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2004年山西省太原市中考语文试卷
(本试卷总分值120分,考试时间120分钟)
一、听话 (本大题含2个小题,共5分)
请做好听录音的准备,录音只播放一次。
请听电影《狮子王》中狮王穆法萨和儿子辛巴的对话,完成1~2题。
1辛巴和父亲穆法萨产生了怎样的分歧?(2分)
2辛巴有个疑惑:狮子要尊重羚羊,却为什么还要吃羚羊。穆法萨是如何解释的?对这一解释,你是如何理解的?(3分)
穆法萨的解释:
你的理解:
二、语言积累和运用 (本大题含9个小题,共16分)
运用积累填空,完成3~7题,并仿照3~7题的形式,在第8题的横线上写一句话。(10分)
3“欲把西湖比西子, 。”苏轼眼中的西湖水波荡漾,山色空,如同一位恬静美丽的女子,令人喜爱。 (1分)
4“不要人夸颜色好, 。”王冕笔下的梅花颜色清淡,暗香浮动,使人想到了不慕荣利,清雅脱俗的君子。 (1分)
5“ ,有暗香盈袖。”李清照对酒赏花,菊香盈盈,佳节美景反勾起了她的离愁别绪。 (1分)
6“ , 。”晏殊见春花凋谢,燕子归来,心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。 (2分)
7“ ? 。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。 (2分)
8“苔痕上阶绿,草色入帘青。” (3分)
阅读短文,完成9~11题。(6分)
大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。
烂漫的春光里有诗意,萧瑟的秋景中也能找到诗意。你可以为春日暖雨中蔓延的新绿写诗,
。
夏日的炎阳照耀着含苞欲放的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。诗意的产生,常常是突然而又自然。你无法预知它的到来,而当它出现时,你总是深深为之陶醉。譬如在冰天雪地中行走时,蓦然见到一株灿然zhàn( )放的梅花;譬如在乌云弥漫时,一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面;譬如早晨从奇妙的梦中醒来,发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌……
9给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
萧瑟( ) zhàn( )放
10结合全文,说说你对“诗意”一词的理解。(2分)
11结合语境,填出文中画横线处空缺的句子。(2分)
三、阅读 (本大题含12个小题,共45分)
阅读文言文,完成12~15题。(13分)
[甲]既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(选自《送东阳马生序》)
〔乙〕宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕②欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” (选自《明史》)
注释:①帝:指明太祖朱元璋。 ②朕(zhèn):皇帝自称。
12宋濂是明初著名的文学家。〔甲〕文写宋濂 的故事;〔乙〕文写宋濂 的故事。(2分)
13解释下面加点词在句中的意思。(4分)
(1)又患无硕师名人与游
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