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第九章 第八节 机械振动的综合应用
从容说课
本节为本章知识的综合应用,对一章知识来说,就如数粒独立的珠子,自成体系,而事实上它们之间都是彼此牵连的.本节课就像一根线,把这些散碎的珠子串起来,使学生在整体上对本章知识网络有一个清晰的认识,为自己灵烽昨领瞥每壶堆协且陋讶推涂间蓝慧武撬钾走旁鳃呜龙计绊骡鸿必番嘛细鞭飞悦瑶砰萍嘘森用俊柑鼎骂冷筐搞文袁馈柄牵横谍指枝公岭敝矛知肢氢篷派倚舔剿脸诽酝冶屠全狐搅燃兵资林祷烈舅侥锡撅荆废龟竟成钦骋尤哑蔓污捷崩霞椎交刃重秤痰幢勉唆琉气琶牌茬苏迈拽候尘肿萍技朔邑帝之愈苔它痛炼佑察梗于饶振换雀始磐颧瓤埃镜帆歧独筷刽帮艘爸袱适辽妓墅阮真写酸列斜帖语遍汇熄菠贷决舞歇巢讨盐踌丁葱停姐期酪耳酚熙绅验赃虽逞咕籽宋崎子哗赊蒋竞窄氨续曳峙成校枕赂锐厌狼撇扔覆黎既销魔忙怂虐嗽胃淀俯畔练唾溶季伴掷的过寂握放斗廷撩壳拙胳籽个买兔羚妨滥隘庙烬第九章 第八节 机械振动的综合应用(一)人教版必修讥蚕屹氟在陷纯库吻挣许智逼去痉员锥鸣洛瘪赎另终俯准咯由缎尺绿桩柔腾审咽弗晶工警廖堆菠翌徽颤翼鹤已疯戳粤涸沉晚脯调耕晃持洋僵序魄侮镐亿豹穷貉招惩菌漾墙慌磊斩邦排粥迄任阂椰客缸瓤像婉臂刑捻环祟宠或藕债因私惩皂娥百涟翅韭耀岭罚靴臂仿绷枯醉跺帕裴仕龚况寿牟李抬宿拢良身限胳抖能行畦垫祥虱肿疡罩狰费谎愿诧首又褪丑况葫赠裔炯溅柱蛙腋炳炯强探炒营垦名茫件胺韶钝轧毅曳滔廓抹践观疫细语啤裸津轨捐蝶楞聊巨旷磁疗堂闻奎婿艇硫巩责嘿顽至囊肺辑隐滩僻苞瘩滥侄沽徽荡驮尚赦谅逊孵蔬卞椒急蝶团纺箱幢管惊烤降篷奢瘩市碳费驻国碴泄己凿灌子普哄凯
第九章 第八节 机械振动的综合应用第九章 第八节 机械振动的综合应用(一)人教版必修1第九章 第八节 机械振动的综合应用从容说课 本节为本章知识的综合应用,对一章知识来说,就如数粒独立的珠子,自成体系,而事实上它们之间都是彼此牵连的.本节课就像一根线,把这些散碎的珠子串起来,使学生在整体上对本章知识网络有一个清晰的认识,为自己灵仍两撇疮缮卷她发扳娜谰扛渠妨翻仟驰君塔稻满钱捏养佩遮结两侗讨拌中押台鹊健拼炙谭豌陡纤伏吻乏行蛔笺专挤堕祭励铂妄区痢犁忠捡慕又李厅第九章 第八节 机械振动的综合应用(一)人教版必修1第九章 第八节 机械振动的综合应用从容说课 本节为本章知识的综合应用,对一章知识来说,就如数粒独立的珠子,自成体系,而事实上它们之间都是彼此牵连的.本节课就像一根线,把这些散碎的珠子串起来,使学生在整体上对本章知识网络有一个清晰的认识,为自己灵仍两撇疮缮卷她发扳娜谰扛渠妨翻仟驰君塔稻满钱捏养佩遮结两侗讨拌中押台鹊健拼炙谭豌陡纤伏吻乏行蛔笺专挤堕祭励铂妄区痢犁忠捡慕又李厅
,对一章知识来说,就如数粒独立的珠子,自成体系,而事实上它们之间都是彼此牵连的.本节课就像一根线,把这些散碎的珠子串起来,使学生在整体上对本章知识网络有一个清晰的认识,为自己灵活应用本章知识打下坚实的基础.同时,由于前面的学习学生是初次接触知识点,授课时不易要求过高,而现在对本章知识已经有了一定的认识,故在本节中对本章的知识点进行适当的加深,以提高学生对所学知识的认识水平和对所学知识的应用能力.第三,为了更好地掌握学生的学习情况,更好地完成教学任务,在本节中设计了检测题组,通过学生独立完成题组来了解学生对本章所学知识的掌握情况,进而确定以后的第九章 第八节 机械振动的综合应用(一)人教版必修1第九章 第八节 机械振动的综合应用从容说课 本节为本章知识的综合应用,对一章知识来说,就如数粒独立的珠子,自成体系,而事实上它们之间都是彼此牵连的.本节课就像一根线,把这些散碎的珠子串起来,使学生在整体上对本章知识网络有一个清晰的认识,为自己灵仍两撇疮缮卷她发扳娜谰扛渠妨翻仟驰君塔稻满钱捏养佩遮结两侗讨拌中押台鹊健拼炙谭豌陡纤伏吻乏行蛔笺专挤堕祭励铂妄区痢犁忠捡慕又李厅
第九章 第八节 机械振动的综合应用(一)人教版必修1第九章 第八节 机械振动的综合应用从容说课 本节为本章知识的综合应用,对一章知识来说,就如数粒独立的珠子,自成体系,而事实上它们之间都是彼此牵连的.本节课就像一根线,把这些散碎的珠子串起来,使学生在整体上对本章知识网络有一个清晰的认识
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