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贵阳专版2017中考数学命题研究第一编教材知识梳理篇第四章图形的初步认识与三角形四边形第二节三角形的基本概念及全等三角形精练试题20170207151.doc
第二节 三角形的基本概念及全等三角形
1.(2016聊城中考)如图=68=20则D的度数为( C )
,(第1题图)) ,(第3题图))2.(2016毕节中考)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( D )A.三条高的交点三条角平分线的交点三条中线的交点三条边的垂直平分线的交点3.(2016原创)如图直线ab,∠1=85=35则3等于( C )4.(2016临沂中考)如图直线ABCD,∠A=40=45则1的度数是( B ),(第4题图)) ,(第5题图))5.(2016内江中考)将一副直角三角板如图放置使含30角的三角板的直角边和含45角的三角板的一条直角边在同一条直线上则1的度数为( A )6.(2016永州中考)如图点D分别在线段AB上与BE相交于O点已知AB=AC现添加以下的哪个条件仍不能判定ABE≌△ACD( D )
A.∠B=C B.=AE=CE .=CD,(第6题图)) ,(第7题图))7.(2016枣庄中考)如图在ABC中=AC=30为BC延长线上一点与ACE的平分线相交于点D则D等于( A )8.(2016广安中考)如图直线l若1=130=60则3=70°__.,(第8题图)) ,(第9题图))9.(2016长沙中考)如图在ABC中=8=5的垂直平分线DE交AB于点D交边AC于点E则BCE的周长为13__.
10.(2016金华中考)如图已知ABCD,BC∥DE.若A=20=120则AED的度数是80°__.
11(2016孝感中考)如图于点DCE⊥AB于点E=AE.求证:BE=CD.
证明:BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠ADB=AEC=90°,在ADB和AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA),∴AB=AC,又AD=AE,∴AB-AE=AC-AD,即BE=CD.
12.(2016昆明中考)如图点D是AB上一点交AC于点E=FE求证:AE=CE.
证明:FC∥AB,∴∠A=FCE.又AED=CEF,∴在AED和CEF中,∴△AED≌△CEF(AAS),∴AE=CE.
13(2016重庆中考)如图点A在同一条直线上=BD=FD.求证:AE=FB.
证明:CE∥DF,∴∠ECA=BDF,在ECA与BDF中,∴△ECA≌△BDF(SAS),∴AE=FB.
14(2016南充中考)已知ABN和ACM位置如图所示=AC=AE=2.
求证:(1)BD=CE;(2)∠M=N.
证明:(1)在ABD和ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;(2)ABD≌△ACE,∴∠ADB=AEC.又MDO=ADB,∠NEO=AEC,∴∠MDO=NEO.∵∠MOD=NOE,∴180°-MDO-MOD=180°-NEO-NOE,故M=N.
15.(2016宜昌中考)杨阳同学沿一段笔直的人行道行走在由A步行到达B处的过程中通过隔离带的空隙O刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语.其具体信息汇集如下如图相邻两平行线间的距离相等.AC相交于点O垂足为D.已知AB=20 .请根据上述信息求标语CD的长度.
解:AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO.又OD⊥CD,∴∠CDO=90°,∴∠ABO=90°,即OBAB.∵相邻两平行线间的距离相等,∴OB=OD,在ABO与CDO中,∴△ABO≌△CDO(ASA),∴CD=AB=20(m).
16(2016南京中考)用两种方法证明三角形的外角和等于360如图、CBF、ACD是ABC的三个外角.求证:BAE+CBF+ACD=360证法1:.+1+CBF+2+ACD+3=180=540°.+CBF+ACD=540-(1+2+3).CBF+ACD=540-180=360请把证法1补充完整并用不同的方法完成证法2.
解:BAE+1=CBF+2=ACD+3=180°;1+2+3=180°.证法2:过点A作射线AP,使APBD.∵AP∥BD,∴∠CBF=PAB,∠ACD=EAP.∵∠BAE+PAB+EAP=360°,∴∠BAE+CBF+ACD=360°.
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