【中考零距离】2017潍坊中考物理复习知识精炼三年中考例析：第八单元压强试卷.docVIP

1.垂直压在物体表面上的力，叫做压力。压力的方向是垂直于接触面，指向被压物体。 2.压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 3.压强是表示压力作用效果的物理量，压强的计算公式：p=，单位是：Pa。1 Pa＝1。1 Pa的物理意义：在1_的受力面积上受到的压力是1_N。 4.增大压强的方法：(1)增大压力；(2)减小受力面积；(3)增大压力的同时减小受力面积。减小压强的方法：(1)减小压力；(2)增大受力面积;(3)减小压力的同时增大受力面积。 5.液体压强的特点：(1)液体对容器的底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；(2)液体压强随着深度的增加而增大；(3)在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；(4)液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。 6.液体压强的公式：p=ρgh，由此公式可以看出：液体压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的重力无关。 7.上端开口底部连通的容器，叫做连通器。当连通器内只装有一种液体，且液体静止时，各容器中的液面相平。应用举例：船闸(茶壶、过路涵洞)。 8.马德堡半球实验证明了大气压的存在；托里拆利实验准确测出了大气压的数值。一标准大气压的大小等于760mm高水银柱产生的压强，在粗略计算时，标准大气压＝Pa，它可以支持10.3m高的水柱。 9.液体的沸点与大气压强有关，它们之间的关系是：气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。 10.流体压强与流速的关系是：流体中流速越大的位置，压强越小。 考点1 探究影响压力作用效果的因素 【例1】 (2016·滨州)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图8-1所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。 图8-1 序号 物体 底面积S/ 高度h/cm 海绵被压下深度/cm 1 合金甲圆柱体A 10 5 0.5 2 合金甲圆柱体B 10 10 1 3 合金甲圆柱体C 20 10 1 4 合金乙圆柱体A 10 5 1.5 5 合金乙圆柱体B 10 10 3 6 合金乙圆柱体C 20 10 3 (1)该小组同学是通过________来判断压强大小的。 (2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的________有关。 (3)分析实验________可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。 (4)此探究过程用到的科学探究方法有______、________。 (5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S)。表达式为________。 (6)上面推导出的表达式________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。 【解析】(1)由题意可知，该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的，这是转换法的运用；(2)分析实验1、2或4、5可以看出，圆柱体的材料密度相同，高度不同，对海绵的压强不同，故可得出结论：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的高度有关；(3)当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关，要求圆柱体的密度相同，对海绵的压强也相同，而底面积必须不同，故实验2、3或5、6符合要求；(4)此探究过程用到的科学探究方法有控制变量法、转换法；(5)已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S，由压强的公式推导过程为：p=＝＝＝＝＝ρgh；(6)从实验条件可以看出p＝ρgh这一公式只适用于质量分布均匀的实心柱状物体，不能应用于各类固体的压强的计算。 【答案】(1)海绵被压下深度 (2)高度 (3)2、3或5、6 (4)控制变量法 转换法 (5)p＝ρgh (6)不能 【变式训练】 1.在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵。如图8-2所示。 甲 乙 丙 丁 图8-2 (1)实验中通过观察________来比较压力作用的效果。 (2)对比甲、乙两图，可以得出：__________________