课件第一部分考点研究.pptVIP

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2015备考试题精编 试验步骤 实验现象 实验结论 把钯浸入硝酸银溶液中 钯的金属活动性比银弱 把铂浸入氯化钯溶液中 无明显现象 钯的金属活动性比铂 无明显现象 强 初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为 。 【废液处理】(1)转化成沉淀:小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀。写出产生该现象的化学方程式: (写出一个即可);(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯。 银 、钯 、铂 Cu+ PdCl2 ══ CuCl2+Pd 云南2010 ~2014中考 真题精选 重难点突破 2015备考试题精编 □末页 □目录 □首页 实验突破 考点梳理 第一部分 考点研究 第八单元 金属和金属材料 课时2 金属的化学性质 考点梳理 金属化学性质 与氧气反应 与盐溶液反应 与盐酸反应(以稀盐酸为例) 探究金属的物理性质和某些化学性质 考点梳理 金属活动性顺序 顺序 应用 规律 探究 置换反应 概念 特点 表达式 重难点突破 1.等质氢图 两种金属反应产生的氢气质量相同,此图反映了两种情况: (1)酸不足,金属过量,产生的氢气质量由酸的质量决定。 重难点1 金属与酸反应曲线图 重难点突破 (2)酸足量,投放的两种金属与酸反应产生氢气的质量恰好完全相同,如18 g铝和56 g铁分别投入足量的盐酸中反应产生的氢气质量相同。 2.等质等价金属图 重难点突破 如等质量的镁、铁、锌与足量的酸反应生成的金属离子都为+2价,产生氢气的速率和质量不同。此图反映出: (1)金属越活泼,图示反应物的曲线越陡,如Mg线比Zn线陡, Zn线比Fe线陡。 (2)金属的相对原子质量越小,与酸反应产生的氢气越多,曲线的拐点越高。可简单概括为:越陡越活,越高越小。 重难点突破 3. 等质不等价金属图 铝、镁、锌与酸反应生成金属离子的化合价分别为+3、 +2、 +2,此图反映出等质不等价金属与酸反应不仅速率不同,而且产生氢气的质量与金属化合价有关。可用下式计算氢气质量: 重难点突破 例1(2014楚雄金鹿中学一模)将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:A、B、C在生成物中均为+2价) ( ) A.放出H2的质量是C>B>A B.金属活动性顺序是A>B>C C.反应速率最大的是A D.相对原子质量是C>B>A D 重难点突破 金属与混合盐溶液反应后成分的判断: 将某一最活泼金属的单质放入含有两种较不活泼金属的盐溶液中,优先置换出最不活泼金属的盐溶液,该溶液完全反应后再与较活泼金属盐溶液反应。反应后的成分判断如下: 重难点2 金属与可溶性盐的优先置换原理 重难点突破 临界点:b点:滤液为A的盐溶液、C的盐溶液;滤 渣为B c点:滤液为A的盐溶液;滤渣为B、C 反应区间:ab段:滤液为A的盐溶液、B的盐溶液、C的盐溶液;滤渣为B、C bc段:滤液为A的盐溶液、C的盐溶液;滤渣为 B、C 大于c点:滤液为A的盐溶液;滤渣为A、B、C 重难点突破 例2(2013曲靖)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,等完全反应后再过滤。下列情况不可能出现的是: ( ) A.滤纸上有Ag,滤液中有Mg2+、Fe2+、Cu2+、Ag+ B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+、Cu2+、Ag+ C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+、Cu2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Mg2+、Fe2+ B 重难点突破 【解析】铁、银、铜、镁的金属活动顺序为Mg>Fe>Cu>Ag,故铁粉只和硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合液中的硝酸银和硝酸铜发生置换反应,置换出Ag和Cu,根据离子共存原理,当滤纸上有Cu存在时,滤液中不可能有Ag+,B错误。 实验突破 金属活动性顺序的探究 实验突破 判断依据 实验设计 结论 金属能否与氧气反应 将金属放入氧气中 由反应所需的条件及剧烈程度来判断,在氧气中越容易(反应条件简单、反应程度剧烈)反应,则金属活动性越靠前 金属能否与酸反应 将金属放入等体积、等浓度的酸溶液中 均产生气泡则金属在金属活动性顺序表中在氢之前,反之则在氢之后 金属能否与另一种金属的盐溶液反应 将金属A放入另一种金属B的盐溶液中 若A能置换出B,则A的活动性比B强,若不能置换,则B的活动性比A的强 金属活动性顺序可以作为金属能否与不同物质

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