高中化学实验基础材料.ppt

应从正面具体说明，并从反面强调不用此装置可能造成的后果。 简答策略： 除去多余的氯气，防止污染空气 例：实验室制取氯气时，将尾气通入NaOH溶液 的操作目的是 4、关于装置作用和操作目的的简答 化学实验题解答策略 5、关于化学实验方案评价的简答 例：以下是制取硝酸铜的几种方案： A．Cu+HNO3（浓） B．Cu+HNO3（稀） C．Cu CuO Cu(NO3) 2 从经济效益和环境考虑，大量制取硝酸铜最宜采用的方法是 ，其优点为： 简答策略： 应从原理是否科学、操作是否简便、过程是否安全、原料是否节约等对比分析实验方案的优缺点 空气 稀硝酸 C 原料硝酸用量少，生产成本低; 不产生气体污染物。 化学实验题解答策略 解实验题时需重点关注的问题: 1.实验操作的名称和原理。如过滤(过滤的条件、沉淀是否完全的判断等)、洗涤(洗涤剂的选择、洗涤时条件的控制、洗涤的方法、洗涤是否完全的判断等)、蒸馏的三要素、萃取的原理、搅拌的作用等。 2.实验过程中的化学原理。如某步反应方程式的书写、除杂或分离提纯方法的选择、涉及的物质的特征性质在实验过程中引起的副反应等，十分重视学会用所学过的化学原理解释有关问题。 3.仪器和药品的选用。仪器的选用要关注典型定量实验及基本操作中仪器的选用：配制一定物质的量浓度溶液(容量瓶要注明规格、配制一定质量分数溶液与一定物质的量浓度溶液的区别)、分液操作中选用分液漏斗、需控温的实验中选用温度计等；药品的选用如分离提纯、检验试剂的选择、沉淀剂的选择、物质制备时试剂的选用(如氢氧化铝的制备)。 4.实验结果的表述和分析。如异常现象的分析、影响产品质量因素的分析等。 解实验题时需重点关注的问题: 解题注意点： 1.围绕实验目的、实验原理、涉及的物质的特征性质、提供的信息、安全、数据测量的准确性等问题答题，你的回答这些问题相关程度越高则正确率越高。 2．重视对实验过程的整体把握，注意分析实验步骤或流程前后间的联系，认真分析流程中的箭头的含义。回答某一步骤中的问题时要特别注意往往前一步骤为后一步骤服务，即要联系上下步骤整体分析，重视信息的加工和提炼。 解题注意点： “我听说了，就忘记了，我看见了，就领会了，我做过了，就理解了。”美国华盛顿大学校园的这副条幅，突出了亲身体验的重要性。 “我听说了，就忘记了，我看见了，就领会了，我做过了，就理解了。”美国华盛顿大学校园的这副条幅，突出了亲身体验的重要性。 * * * * * * * * * * * * * * 戴安邦 化学实验是学生学习化学的最佳场所 化学实验基础知识 化学实验题解答策略 化学实验基础知识 化学实验题解答策略 化学实验基础知识 要求：熟悉常见化学仪器的使用原理及其功能，能根据实验方案恰当选择，装配好化学实验装置。 加热仪器： 试管、蒸发皿、坩埚、烧杯、烧瓶、锥形瓶、酒精灯等 分离仪器： 漏斗、分液漏斗、洗气瓶、冷凝管、干燥管等 计量仪器： 托盘天平、量筒、容量瓶、温度计等等 存取仪器： 广口瓶、细口瓶、药匙、镊子、胶头滴管等等 夹持仪器： 试管夹、铁架台（铁圈、铁夹）、三脚架、泥三角等 1．认识常用仪器，了解仪器构造、主要用途和使用方法 分液漏斗 普 通 漏 斗 锥 形 瓶 洗气瓶 广 口 瓶 细 口 瓶 棕 色 瓶 滴 瓶 集气瓶 容 量 瓶 你认识它们吗？请说出它们的名称。 圆 底 烧 瓶 平 底 烧 瓶 蒸 馏 烧 瓶 长 颈 漏 斗 分液漏斗 化学实验基础知识 仪器名称。 试管 烧杯 量筒 胶头 滴管 温度计 干燥 管 研钵 试管夹 药匙 表面 皿 蒸发 皿 坩埚 坩埚 钳 泥三 角 酒精 灯 石棉网 三脚架 化学实验基础知识 仪器名称。 500mL 20℃ 细颈梨形容量瓶， 配制溶液准确行， 使用之前先查漏， 仪器规格要写明。 容 量 瓶 （25mL、 50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL） 化学实验基础知识 容量瓶 顺口溜 请回忆配制步骤？ 化学实验基础知识 例题1：在实验室里，有密度为1.84g·cm-3，质量分数为98%的浓硫酸，现急需240mL浓度为0.5mol·L-1的稀硫酸，请你帮助配制。 一算二称三溶后冷却 四移五洗六定再摇匀 CB溶液配制 对联: 化学实验基础知识 一定物质的量浓度溶液的配制步骤 在实验室里，有密度为1.84g·cm-3，质量分数为98%的浓硫酸，现急需240mL浓度为0.5mol·L-1的稀硫酸，请你进行相关计算，并选择有关仪器帮助配制，按使用的先后顺序排列仪器（不