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- 2017-04-16 发布于山东
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2016_2017学年高中数学第三章基本初等函数第33课时幂函数课时作业新人教B版必修1201702180242.doc
第33课时 幂函数
课时目标 1.通过实例,了解幂函数的概念.
2.结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x的图象,了解它们的变化情况及简单性质.
3.会用幂函数的图象和性质解决一些简单问题.
识记强化
1.一般地,形如y=xα(αR)的函数叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
2.幂函数随着α的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质:
(1)所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,并且图象都通过点(1,1);
(2)如果α>0,则幂函数的图象通过原点,并且在区间0,+∞)上是增函数.
(3)如果α<0,则幂函数在区间(0,+∞)上是减函数.在第一象限内,当x从右边趋于原点时,图象在y轴右方无限地逼近y轴,当x趋向于+∞时,图象在x轴上方无限地逼近x轴.
(4)如果幂函数的图象过第三象限,则一定过点(-1,-1).
课时作业 (时间:45分钟,满分:90分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.在函数y=,y=x2,y=2x,y=1,y=2x2,y=x中,是幂函数的是( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:幂函数是形如y=xα(αR,α为常数)的函数,是α=-1的情形,是α=2的情形,是α=-的情形,所以都是幂函数;是指数函数,不是幂函数;中x2的系数是2
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