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- 2017-04-16 发布于山东
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2016_2017学年高中数学第二章函数第16课时一次函数的性质与图象课时作业新人教B版必修120170218027.doc
第16课时 一次函数的性质与图象
课时目标 1.理解一次函数的概念,掌握一次函数的性质和图象.
2.学会运用一次函数的图象理解和研究函数性质及解决一些简单的应用题.
识记强化
1.函数y=kx+b(k≠0)叫做一次函数,它的定义域为R,值域为R,图象是直线.
2.一次函数y=kx+b(k≠0)中,k叫直线的斜率,k==或Δy=kΔx(x2≠x1),即函数值的改变量Δy与自变量的改变量Δx成正比.
当k>0时,一次函数是增函数,当k<0时,一次函数是减函数.
3.直线y=kx+b(k≠0)与x轴的交点为,与y轴的交点为(0,b).
课时作业 (时间:45分钟,满分:90分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.若函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,则( )
A.a> B.a<
C.a≥ D.a≤
答案:B
解析:函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,2a-1<0,a<.
2.一次函数y=kx-k,若y随x的增大而增大,则它的图象经过( )
A.第一、二、三象限
B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限
D.第二、三、四象限
答案:B
解析:由题意知k>0,所以-k<0,故y=kx-k的图象经过第一、三、四象限.
3.设函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,则有( )
A
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