高中英语教学资料-从2016年6月全国卷I看全国与浙江新高考.docVIP

从2016年6月全国卷I看全国与浙江新高考 英语试题特点与命题趋势丨浙大优学特稿 张成年（舟山市名师、第一期浙派名师）裴军（温州市教授级高级教师、第一期浙派名师）梁美珍（特级教师、台州市高中英语教研员）赖朝晖（特级教师）? 第一部分 阅读理解 一、2016年6月全国卷I阅读理解试题特点 今年的阅读理解与往年命题风格高度一致。 阅读理解分为两节，第一节为四篇文章，共15道选择题，分别有4、4、3、4题；第二节为“七选五”，须填五个空；阅读理解每题2分，共40分。 四篇阅读理解的内容分别是： A篇是对过去100年中的重要女性介绍，一共介绍了四位伟大女性。 B篇文章关注了美国祖辈与孩子同住的现象。 C篇文章介绍了一位干细胞运送员的经历。 D篇文章介绍了“Silence”在不同文化中的不同理解。 阅读理解的特点有： ①、文章篇幅不长，阅读量不大。 四篇阅读理解的词数分别是280、290、270和330词左右，除了第四篇超过300词，前三篇都少于300词。“七选五”220词左右（不包括选择项），是词数最少的。但是虽然文章篇幅不长，文章结构完整、脉络清楚，文章中的“起承转合”交代得非常清楚。 ②、语言地道。 A篇中的Her simple act landed Parks in prison中的land…in…表示“使……陷入困境”寥寥数语，揭示了Parks的遭遇； B篇中的标题：Grandpa