2017年高考英语二轮复习核心考点总动员专题50提纲类书面表达一含解析201702191112.docVIP

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  • 2017-04-16 发布于山东
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2017年高考英语二轮复习核心考点总动员专题50提纲类书面表达一含解析201702191112.doc

2017年高考英语二轮复习核心考点总动员专题50提纲类书面表达一含解析201702191112.doc

专题 50 提纲类书面表达(一) 关键词:提纲类,汉语提示,书面表达 难度系数:???? 推荐指数:????? 【基础回顾】 考点归纳: 提纲作文是高考英语书面表达的热点题型。命题者通常把提纲作文与其他常用文体形式(如书信、报道、通知、日记等)有机结合在一起进行考查,使该类书面表达试题综合性越来越强。 基础必读: 1.提纲作文的特点 提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块,以条目的形式列出,请考生据此进行写作。这实际上是对考生思路和文章写作范围所作的明确限定。因此,提纲中所列举的要点要全部涉及到,一个也不能遗漏。 2.思维空间灵活、开放 为了提高文章档次,考生应在保证内容要点齐全的同时进行合理而又紧扣主题的发挥。因此,该类型的书面表达具有一定的灵活性,能较好地体现考生的英语思维能力。最近几年高考提纲书面表达,给出的汉语提示越来越少,这样给考生留出的自由发挥的空间就更大了。 【技能方法】 基本解题步骤: ①审题:观察判断要写文章的类型和特点; ②抓点:要点就是高考评分的给分点或者扣分点。要求能在提纲的提示下用简单词语写出所表达的内容。这样做可以防止要点遗漏或者过分发挥; ③定调:即确定体裁与题材,确定格式、人称、时态语态、人称口吻、顺序段落、开头和结尾。然后将要点扩展成句; ④成文:连句成文。正确使用过渡词,使行文流畅。并注意段与段的衔接;

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