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者腊中学2012——2013学年学校廉政文化进校园活动工作总结
学校加强校园文化建设,在全校上下营造出校园廉洁文化得浓郁氛围,使廉洁意识深入广大师生的心灵,“廉洁之花”开满校园,廉洁行动落实处。现将者腊中学开展“廉洁文化进校园”活动总结如下:
一、学校所开展的工作(一)学校领导加强重视,廉政工作扎实推进 根据县教育局关于廉洁文化进校园活动的指示精神,我校积极发动,把思想统一到活动部署上来。2012年10月5日学校领导班子召开专题会议,商讨“廉洁文化进校园活动”事宜。下午全校教职工共同参加了廉洁文化进校园动员会,贯彻了《者腊中学开展廉洁教育工作计划》,要求全校教师在此项活动中一定要以严肃认真的态度,以对祖国未来人才负责任的态度积极行动起来,把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。成立了者腊中学廉洁文化进校园领导小组。为保证活动的有效开展,校主要领导、党员教师以身作则,带头做“廉洁文化进校园”教育活动的组织者和实践者,带头外出参观其它学校的先进经验,全校广大党员、教职工和青少年学生都积极地参加到此项活动中来,为进一步开展“廉洁文化进校园”活动提供了可靠的保障。廉洁教育往往身教优于言传,党员干部必须以身作则,细节入手,率先垂范。学校党支部要求全体党员干部,要廉洁奉公,率先改变工作作风,从节约一张纸,少吃一顿饭做起,从节约一度电,少用一点水起步,要求别人做到的我们自己先做到,要求别人不做的我们自己首先不做。我校党员干部在工作中能模范带头,生活上俭朴不搞特殊化,努力在工作中树立新的领导形象。同时坚持密切联系职工,认真听取教职工的意见,积极为教职工办实事、办善事,为教职工所想,为教职工所做,带头实践从廉行政,有力地推动了“廉洁文化进校园”活动的开展。(二)落实到位,氛围进一步加强 为创设廉洁校园文化氛围,营造健康优美的校园文化环境,我校从净化、美化校容校貌入手,悬挂倡廉敬廉标语,制作了四十块以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。学校还建设了“廉洁文化进校园专题”,内容丰富,有廉洁教育计划,诚信、廉洁、节俭故事,师生规范守则、名言警句、古代廉洁故事等。宣传橱窗,定期展示廉洁教育图片资料;各班级教室内,走廊里布置了图文并茂、丰富多彩的黑板报。我校通过营造浓厚的廉洁文化氛围,使廉洁教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁文化的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。(三)加强引导,学行并用 一是坚持把廉洁教育活动与师德教育相结合。我们将廉洁教育贯穿师德教育的全过程,加强校内党员干部、教师从政从业的道德教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持科学的发展观,进一步提高教师的政治思想素质。 二是坚持把廉洁教育工作与加强和改进未成年人思想道德建设教育活动相结合的原则。使学生逐步懂得怎样做人,做什么样的人,让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公等良好的道德意识,植根于每个学生头脑之中,确立正确的世界观、人生观和价值观。 三是坚持把廉洁教育活动与学校日常教育教学相结合的原则。结合教师学习、学生班团会等各类日常活动,灵活开展廉政文化渗透教育,使全体教职员工、学生在氛围中受到熏陶,在学科中进行渗透,在课外阅读中有所领悟,在活动和生活中得到体验。 四是坚持把廉洁教育活动与校园文化建设相结合的原则。创设廉政校园文化氛围,营造健康优美的校园文化环境。从净化、美化入手整治校容校貌,制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。(四)活动开展,形式多样 (一)在学生层面。“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。在学生层面已开展的活动有: 1、利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动,组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料,开展基础道德教育。 2、廉洁教育读本,在全校范围内广泛征集了一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、对联等,并组织学生写好读书笔记。 3、党支部利用三会一课例会,上课党课,由支部书记吴春喜主讲。 4、班主任、政治教师上好廉洁专题课
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