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行政伦理2014年上半年第二次作业
状态 已完成
分数 得 95 分,满分 100 分
已用时间 21 小时 54 分钟。
问题 1
得 2 分,满分 2 分
下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是
所选答案: 政治中立纪律
问题 2
得 2 分,满分 2 分
我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是
所选答案: 警告
问题 3
得 2 分,满分 2 分
行政伦理建设的基础和核心是
所选答案: 行政人员自律
问题 4
得 2 分,满分 2 分
国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的
所选答案: 强制性
问题 5
得 2 分,满分 2 分
下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是
所选答案: 罪责自负性
问题 6
得 2 分,满分 2 分
行政荣誉按照()来划分,可以分为团体荣誉和个人荣誉。
所选答案: 荣誉主体
问题 7
得 2 分,满分 2 分
行政荣誉是维护和促进()的结果。
所选答案: 公共利益
问题 8
得 2 分,满分 2 分
在上级的命令、法律的规定和公共利益发生矛盾的时候,以()作为行政行为的原则。
所选答案: 道德判断
问题 9
得 0 分,满分 2 分
行政荣誉的实质是责任,意味着同类职务同类工作同等条件下()的道德期望。
所选答案: 更多
问题 10
得 2 分,满分 2 分
()是授予行政荣誉的最重要、最权威的主体。
所选答案: 国家机关
问题 11
得 2 分,满分 2 分
从行政人格的现实表现来看,它是()
所选答案: 个体人格
问题 12
得 2 分,满分 2 分
行政人格的最后完成,表现为()
所选答案: 行政习惯
问题 13
得 2 分,满分 2 分
在服务行政模式中,行政管理活动以哪种方式为主()。
所选答案: 德治
问题 14
得 2 分,满分 2 分
公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格()。
所选答案: 独立人格
问题 15
得 2 分,满分 2 分
在社会治理体系中,具有统摄意义的价值理念是()
所选答案: 服务价值
问题 16
得 2 分,满分 2 分
行政人员独立人格生成的关键因素是
所选答案: 行政人员个体
问题 17
得 2 分,满分 2 分
行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束,是其哪一放方面的修养的表现()
所选答案: 政治修养
问题 18
得 2 分,满分 2 分
行政人员在塑造理想人格的学习过程中,最重要的是()
所选答案: 在实践中学习
问题 19
得 2 分,满分 2 分
在政府治理模式走向德治的过程中,治理工具主要表现为()
所选答案: 伦理规范
问题 20
得 2 分,满分 2 分
一般伦理规范以哪种模式为主()
所选答案: 应为模式
问题 21
得 2 分,满分 2 分
下面哪一项是行政伦理规范独有的特征
所选答案: 政治性
问题 22
得 2 分,满分 2 分
现阶段,我国行政人员最基本的行政伦理要求是:()
所选答案: 廉洁奉公
问题 23
得 2 分,满分 2 分
求真务实最后的落脚点是
所选答案: 真抓实干
问题 24
得 2 分,满分 2 分
政府信任关系是指()对政府及其行政人员管理活动的合理期待。
所选答案: 行政相对人
问题 25
得 2 分,满分 2 分
上下级之间以工作报告、工作指导与工作督促方式的行政伦理监督通常属于()
所选答案: 自我监督
问题 26
得 3 分,满分 3 分
公务员职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求并发挥应有作用,取决于()
所选答案:
个人专业知识与技能的掌握程度
个人的职业道德素质
对待工作的态度和责任心
问题 27
得 3 分,满分 3 分
日常生活中,公务员践行敬业精神必须()
所选答案:
公私分明
坚守工作岗位
提高职业技能
强化职业责任
问题 28
得 3 分,满分 3 分
现代行政权的公共性体现在()
所选答案:
超然性
全局性
公共利益得以实现的工具
问题 29
得 3 分,满分 3 分
正义的作用概括起来就是()
所选答案:
社会的平衡器
人的行为的校正器
社会历史发展的推进器
问题 30
得 3 分,满分 3 分
行政态度中的障碍包括()
所选答案:
偏执己见
轻视观念
敌视而不满
问题 31
得 3 分,满分 3 分
在政府信任关系中,可能进入主客体关系范围
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