进出口业务训实大纲.docVIP

广州现代信息工程职业技术学院 《进出口业务实训》 教 学 大 纲 2010.11.9 高永泰 课程编码 学时 学分 课程类别 适用专业 30 综合实训课 国际贸易、会展、国际物流 课程定位 在实训室的互联网上使用国际贸易实务模拟实验教学软件,使学生在仿真电子商务环境下对贸易实务进行“实际”操作，让学生亲自动手，体验各种贸易角色、流转环节、运行方法及单据制作。同时结合多媒体案例教学向学生展现一笔交易的全程操作“实况”，进行同步操作。主要内容包括：建立业务关系、报价还价核算、交易磋商、成交核算、签订合同、审核修改信用证、备货、出运、制单结汇、业务善后。 通过进行外贸全程业务的操作，训练学生进出口业务的实际操作能力，熟悉和体验外贸业务整体操作流程与方法，包括往来磋商谈判的基本内容、步骤与技巧；进出口业务遵循的国际惯例与习惯做法；合同签订与履行程序；纠纷争议的妥善解决。体会外销业务中不同当事人的不同地位，面临的具体工作与互动关系，从而达到理论与实践相结合的目的。通过相互交易合作，锻炼学生团结协作的精神，让学生知道外销工作的艰辛，培养学生勇于克服困难的信心。通过实训配养学生具有良好的政治、文化、思想品德素质和一定的综合能力，包括学习、实践、适应和创新能力，目的是通过实践模拟锻炼学生对专业知识的运用能力。教学上从讲解过程向演示过程转变，从授课过程向操作过程转变。 二、教学目标 (一)、知识目标 1.了解进出口贸易从业人员的基本素养和要求，明确职业岗位工作的努力方向； 2.掌握进出口贸易的实际操作，体验进出口流程整体操作流程与方法。 (二)、能力目标 1、能掌握进出口业务的实际操作能力，熟悉和体验外贸业务整体操作流程与方法，包括往来磋商谈判的基本内容、步骤与技巧； 2、能掌握进出口业务遵循的国际惯例与习惯做法；合同签订与履行程序； 3、能掌握纠纷争议的妥善解决。体会外销业务中不同当事人的不同地位，面临的具体工作与互动关系，从而达到理论与实践相结合的目的。 (三)、素质目标 通过相互交易合作，锻炼学生团结协作的精神，让学生知道外销工作的艰辛，培养学生勇于克服困难的信心。通过实训配养学生具有良好的政治、文化、思想品德素质和一定的综合能力，包括学习、实践、适应和创新能力，目的是通过实践模拟锻炼学生对专业知识的运用能力。具备国际贸易人才的基本素质。 三、 教学内容 （2010年11月17日-20日） 序号 教学模块 教学内容及重点、难点 职业技能要求 课时 教学方法建议 1 （11.17） 与客户建立业务关系 理论 教学 寻找客户的方法 商务信函格式 商务信函内容 建交函内容 懂得寻找客户 掌握建交函写作 1 课堂多媒体讲授 实践 教学 寻找客户 建交函写作 使学生熟练掌握与客户建立 业务关系的方法和具体操作 5 学生上机操作 2 （11.18） 报价核算与发盘还盘 理论 教学 商品价格的构成： 国外费用的计算 常用贸易术语价格构成 掌握价格计算的方法 0.5 多媒体教学 实践 教学 模拟报价 能向客户准确报价 1.5 学生上机操作 3 出口还价及成交核算 理论 教学 还价核算 还盘函写信要点 掌握写作还盘函件 0.5 多媒体教学 实践 教学 还价核算的计算 掌握还价核算 1.5 学生上机操作 4 签订合同 理论 教学 合同条款 成交函写信要点 掌握合同书写的陷阱 0.5 案例教学 实践 教学 成交函写信要点 了解合同的内容 1.5 多媒体讲授 5 审核修改信用证 理论 教学 信用证审核要点 修改信用证应注意问题 改证函写信要点 1,看懂信用证内容2,根据合同指出信用证存在 的问题并说明如何修改3、改正函的拟写 0.5 多媒体教学 实践 教学 书写信用证 掌握信用证的书写、修改 1.5 学生上机操作 6 （11.19） 备货、报检和托运订舱 理论 教学 托运订舱的流程 办理报检手续 掌握安排装运 掌握托运订舱流程 1 多媒体教学 实践 教学 托运单的缮制 填写《出口商品检验申请单》 1,办理报检手续2,会填写《出口商品检验申请单》3,懂得H.S编码查找 3 多媒体教学 7 出口货物报关和投保 理论 教学 出口货物报关的程序 掌握报关程序填写《海运出口货物投保单》确认《保险单》 1 多媒体教学 实践 教学 出口货物报关单的填制 投保单的填制 掌握办理报关手续会填写《出口货物报关单》《海运出口货物投保单》会确认《保险单》 3 学生上机操作 8 （11.20） 制单结汇 理论 教学 制单结汇的程序 相关单据制作相关单据的填写 0.5 多媒体教学 实