大学物理质点动力学答题.ppt

Harbin Engineering University 孙秋华 * 伽利略(1564―1642) 著名意大利数学家、天文学家、物理学家、哲学家，是首先在科学实验的基础上融合贯通了数学、天文学、物理学三门科学的科学巨人。加利略是科学革命的先驱，毕生把哥白尼、开普勒开创的新世界观加以证明 和广泛宣传，并以自己在教会迫害下的牺牲唤起人们对日 心说的公认 ，在人类思想解放和文明发展的过程中作出了 划时代的贡献。 ????300多年后的1979年11月10日，罗马教皇才公开承认对加利略审判的不公正，1980年十月，世界主教会再一次声明，为科学巨人加利略沉冤昭雪。 爱因斯坦：“伽利略的发现以及他所用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端”。 英国伟大的物理学家、数学家、天 文学家。恩格斯说：“ 牛顿由于发现了 万有引力定律而创立了天文学，由于进 行光的分解而创立了科学的光学，由于 创立了二项式定理和无限理论而创立了 科学的数学，由于认识了力学的本性而 创立了科学的力学。”的确，牛顿在自然科学领域里作了 奠基的贡献，堪称科学巨匠。牛顿出生于英国北部林肯 郡的一个农民家庭。1661年考上剑桥大学特里尼蒂学校， 1665年毕业，这是正赶上鼠疫，牛顿回家避疫两年，期 间几乎考虑了他一生中所研究的各个方面，特别是他一 生中的几个重要贡献：万有引力定律、经典力学、微积 分和光学。 牛顿(Isaac Newton, 1642―1727) 2.1.1 牛顿第一定律（惯性定律） 任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到力的作用迫使它改变这种状态为止。 2.1 牛顿运动定律 1687《自然哲学的数学原理》 2、质量: 是惯性大小的量度（惯性质量）。 1、惯性：物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，称为 惯性。 3、力:是物体间的相互作用，即为了改变一物体的静 止或匀速直线运动状态，其它物体对它的作用。 第2章 质点动力学 2.1.2 牛顿第二定律 在受到外力作用时，物体所获得的加速度的大小与外力成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向与外力的矢量和的方向相同。 在SI制中，质量的单位为kg，加速度的单位为m/s2，力的单位为牛顿（N）。 1、瞬时性： 力和加速度同时产生、同时改变、同时消失。 2、矢量性： 直角坐标系 自然坐标系 3、叠加性： 4、平衡状态： 2.1.3 牛顿第三定律 两个物体之间对各自对方的相互作用总是相等的，而且指向相反的方向。 1、二作用力为同时出现、同时消失； 2、二力为同性质的力； 3、二力不是平衡力。 地球 2.1.4 自然界中常见的几种力 1、重力： 由于地球吸引使物体所受的力。大小为质量与重力加速度的乘积，方向竖直向下。 F=mg g=9.8m/s2 2、摩擦力：当两个物体有相对运动或相对运 动趋势时， 在接触面上产生的阻碍相对运动的力。 分为 滑动摩擦力和静摩擦力。 大小分别为: fk=? kN 及 fsmax=?sN。 其中N为二物体间垂直接触面的正压力。 3、弹力： 发生形变的物体，由于力图恢复原状，对与它接触的物体产生的作用力。如压力、张力、拉力、支持力、弹簧的弹力。 （1）弹簧的弹力 在弹性限度内，满足胡克定律 f = -kx，弹力的方向总是与形变的方向相反。 （2）绳内的张力 当绳的质量可以 忽略时，绳内的张力处处相等，且等于绳两端的拉力。 （3）正压力 当二物体接触时，若二者由于相互挤压而发生形变，所产生的垂直于二接触面作用力。 2.1.5 牛顿运动定律的应用 解题步骤： 1、选取研究对象； 2、对该对象作受力分析； 3、确定坐标系； 4、列分量方程，并求解； 5、讨论。 例1、水平面上有一质量为51kg的小车D，其上有一定滑轮C，通过绳在滑轮两侧分别连有质量为m1=5kg和m2