氮气第二课时答题.pptVIP

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* * 笔记本 双色笔 导学案 激情、用心、效率 赞扬他的人说:他是天使,为人类带来丰收和喜悦,是用空气制造面包的圣人! 诅咒他的人说:他是魔鬼,给人类带来灾难、痛苦和死亡! 弗里茨·哈伯 1909年,成为第一个从空气中制造出氨的科学家,使人类从此摆脱了依靠天然氮肥的被动局面,加速了世界农业的发展,因此获得1918年瑞典科学院诺贝尔化学奖。一战中,哈伯担任化学兵工厂厂长时负责研制、生产氯气、芥子气等毒气,并使用于战争之中,造成近百万人伤亡,遭到了美、英、法、中等国科学家们的谴责。1934年1月29日,哈伯因突发心脏病逝世于瑞士的巴塞尔。 我的疑问 2组 实验室制备氨气 (1)(2) 4组 实验室制备氨气(3) 8组 氨气喷泉实验(5) 描述引发操作 10组 氨气喷泉实验(1) 描述引发操作 12组 氨气喷泉实验 (2)(3) 14组 氨气喷泉实验(4) 写出对应的 化学方程式 要求: 1.先认真观看实验,然后完成学案,有展示的同学将小组的成果展示到黑板上。 2.其他同学整理导学案、典题本。 6组 实验室制备氨气(4) 该实验装置有什么 弊端?应如何改进? 防止空气对流 碱石灰干燥氨气(NaOH CaO的混合物) 思考:如何干燥氨气? 如何收集氨气? 如何吸收氨气? 向下排空气法收集(导管短进长出) 防倒吸装置吸收尾气 常见的防倒吸装置------ 多余氨气的吸收 A B C A ←浓氨水 ←生石灰 (或氢氧化钠) 浓氨水 快速制氨气的方法 1、引发操作:打开止水夹,挤压胶头滴管中的水 2、实验现象:烧杯中的水喷入烧瓶中,烧杯内液体呈红色(溶液中有酚酞)。 3、实验结论:氨气极易溶于水, 溶液显碱性, 4、方程式: NH3+H2O NH3·H2O NH3·H2O NH4++OH- 5、满足条件: 干;满;严;气体极易溶于溶液; * *

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