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课程设计(论文)
题 目 名 称 基于单片机的LCD显示系统设计
课 程 名 称 单片机原理及在电气测控学科中的应用
学 生 姓 名 陈璟
学 号 0941201216
系 、专 业 电气工程系、09电气测控类
指 导 教 师 陈源
2011年6月30日
邵阳学院设计(论文)任务书专业 学生姓名 学 号 题名称 2011年6月20日—2011年7月1日 课程名称 单片机原理及在电气测控学科中的应用 课程编号 121200105 设计地点 数字控制与PLC实验室(305) 课程设计(论文)目的
二、已知技术参数和条件
设计要求掌握单片机的基本原理;掌握掌握。12864LCD
按键注:1此表由指导教师填写,经教研室审批指导教师学生生效;
2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。
、包括实验室、主要仪器设备单片机典型模块设计实例导航(第2版)THKSCM-1型”THKSCM-1型”。 进度安排
2010年6月20日-21日:收集和课程设计有关的资料,熟悉课题任务何要求
2010年6月22日:总体方案设计
2010年6月23日-24日:硬件电路设计
2010年6月25日-26日:软件设计
2010年6月27日-29日:系统调试改进
2010年6月30日:整理书写设计说明书
2010年7月1日:答辩并考核
六、教研室审批意见
教研室主任(签字) 年 月 日 年 月 日、指导教师(签字) 学生(签字)
邵阳学院课程设计(论文)评阅表
学生姓名 陈璟 学 号 0941201216
系 电气工程系 专业班级 电本三班
题目名称 基于单片机的LCD显示系统设计
课程名称 单片机原理及在电气测控学科中的运用
一、学生自我总结
在这将近一个月的不断学习中,我知道了更多关于AT89C52的知识。在老师的指导和同学们的帮助下,我完成了这次的单片机课程设计——基于单片机89C52的LCD显示系统设计。在此次课程设计中,我接触到了以前从未接触过的知识,也是在书本上学不到的知识。在不断地探索和追求中,我发现知识是无穷无尽的。通过这次课程设计,我知道了实际操作的重要性,在以后的学习中生活我会更加注意实际操作。
学生签名: 年 月 日 二、指导教师评定
评分项目 平时成绩 论文 答辩 综合成绩 权 重 30 40 30 老师填写等级:
优、良、中、及格、不及格 单项成绩 指导教师评语:
指导教师(签名): 年 月 日 注:1、本表是学生课程设计(论文)成绩评定的依据,装订在设计说明书(或论文)的“任务书”页后面;
2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。
目录
摘要 6
Abstract 7
一. 液晶显示 8
1.1 12864液晶简介 8
1.2 12864的基本特点 9
1.3 液晶显示的原理 9
1.4 12864液晶显示动态指标及术语 11
1.5 AT89C52相关知识 16
二、 方案论证 18
2.1字模数据的存储 18
2.2 通信电路 19
三,电路与程序设计 20
3.1 系统硬件电路图 20
3.2 系统软件设计 21
四,结果分析 23
4.1 系统调试 23
4.2 仿真显示结果 24
总结 28
参考文献 29
摘要
本文讲述的是一种基于AT89C52单片机实现控制的LCD液晶显示屏。硬件系统由单片机系统和液晶显示系统组成,PC机进行显示内容的编辑和字模数据的提
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