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《儒林外史》清代作家 吴敬梓 他家有十多万两银子,钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行,良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每日收入少有几百两银子。 ——摘自《儒林外史》 jiàn 严 监 生 láng 郎 中 jiān 监 督 d?o 一声不倒一声 dào 倒 立 tán 吐 痰 zhí 侄 子 诸亲六眷 穿梭 挑断一茎 文中称男孩子为( ) 称中医的医生为( ),又叫( ) 所有的亲戚,叫 ( ) 立即、马上叫( ) 来回跑叫( ) 插嘴叫( ) 因此、所以叫( ) 一根灯芯叫( ) 牵挂、惦记叫( ) 诸亲六眷 郎中 哥子 医家 监生 穿梭 一茎灯草 插口 记念 登时 故此 哥子 郎中 医家 诸亲六眷 登时 穿梭 插口 记念 故此 一茎灯草 默读课文,画出文中描写严监生吝啬的句子,细细体会一下人物的特点,在旁边批注写出自己的感受。 提示:这些句子可以是主人公的表现,也可以是次要人物的衬托,还可以是环境描写。 如果此刻他能言语,他会对大侄子、二侄子、奶妈说些什么呢?再读再悟,根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动,并当当严监生,选择一个对象说一说、写一写。 严监生把头摇了两三摇,对大侄子说:“ 。” 严监生把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了,对二侄子说:“ 。” 严监生听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。对奶妈说:“ 。” 感悟写作方法 作者抓住严监生死前伸着两个指头总不得断气的动作、神态描写来突出严监生的内心活动。刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。 这就是“抱元宝跳井----舍命不舍财” 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 ……说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 《鱼游到了纸上》 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动…… 《全神贯注》 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”《地震中的父与子》 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲…… 《慈母情深》 以“初识鲁迅”为专题的课文,《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》,《一面》《有的人》四篇文章,不同的人写鲁迅,让我们从不同的角度感受鲁迅这一人物形象的真实、丰满、生动。 不还我钱,就割你肉! ——夏洛克 莎士比亚(《威尼斯商人》) 为了拾一些钉子,我累弯了腰! —— 泼留希金 果戈里(《死魂灵》) 法国莫里哀《悭吝人》 阿巴贡 他嗜钱如命,“一见人伸手,就浑身抽搐”,似乎被人挖掉了五脏六腑。 阿巴贡:为了省钱,我宁愿吃马饲料! 莫里哀 (《悭吝人》) 法国巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》葛朗台 葛朗台:人生就是一件交易。 守财奴弥留之际 末了,终于到了弥留时候,那几日老头儿结实的身子进入了毁灭的阶段。他要坐在火炉旁边,密室之前。他把身上的被子一齐拉紧,裹紧,嘴里对拿侬说着: “裹紧,裹紧,别给人家偷了我的东西。”他所有的生命力都退守在眼睛里了,他能够睁开眼的时候,眼光立刻转到满屋财宝的密室上。“在那里吗?在那里吗?”问话的声音显出他惊慌得厉害。 “在那里呢,父亲。” “你看住金子!……拿来放在我面前!” 欧也妮把金路易铺在桌上,他几小时地用眼睛盯着,好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西;也像孩子一般,他露出一点儿很吃力的笑意。有时他说一句: “
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