13-15年中考化学试题重点.ppt

25.右图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别 的物质。E是导致温室效应的一种气体，图中“--”表示相 连物质能发生化学反应，“→”表示 两种物质间的转化关 系（部分反应物及反应条件省略）。 （1）写出物质E的一种用途 。 （2）物质C与E反应的化学方程式是 。 （3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式 。 （4）A与B反应的微观实质是 。 四、实验题 16．同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。 溶液配制：用50ml 30%的H2O2溶液制取氧气（密度为1.13g/cm3）配 制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃 棒外还需用到下列仪器中的_____________。 A．托盘天平 B．烧杯 C．漏斗 D．量筒 E．胶头滴管 气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、 “B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由______________， 该反应的化学方程式为____________________。待反应结束后同学们 回收了混合物中的MnO2，实验操作为_______________。 A B 性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验: 把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是_____________； 为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺 旋状，_______________________，缓慢插入集气瓶中， 观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧， 并且可燃物燃烧更剧烈。 26.化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。 制取与性质:如图A，检查装置的气密性，操作为 ，观察到导管口有气泡冒出。然后加 入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式 。 如图B，现象为 ，说明CO2的性质是 。由此推知，一般情况下可燃物 燃烧的条件之一是 。 反思与交流： （1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 。 （2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体， 。 26.下图是初中化学实验室常见气体的制取装置： （1）实验室制取氧气的原理之一是 （用 化学方程式表示），此原理对应的发生装置是 （填序 号）。用D装置收集氧气，验满的方法是 。 （2）收集二氧化碳应选择的装置为　 　（填序号）．理由 是　 　，欲收集一瓶干燥的二氧化碳，还 需选用E装置，则E中应装入的药品是　 ． 17.化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅 工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、Na2SO4、 NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了探 究：（已知Na2SO4溶液呈中性） （1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上______，读 数为pH=2，由此可知：污水中一定有_____，可能有Na2SO4。 （2）检验Na2SO4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水， 向试管中滴加少量的_______溶液，振荡，产生了白色沉淀，反 应的化学方程式为______________，证明污水中有Na2SO4存 在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及实 验现象是____________________。通过探究，同学们确定了 污水的成分。为使排放的污水中不含酸或碱，可向污水中加过量 的________________________