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第一章 练习题答案 一、简答下列问题： 1、什么是逻辑学的研究对象？ 答：思维形式结构及其规律。 什么是思维形式结构？什么是逻辑常项和逻辑变项？ 答：思维内容的存在、联系方式，由逻辑常项和逻辑变项构成。逻辑常项是思维形式结构中的不变成分，决定思维的逻辑内容。逻辑变项是思维形式结构中的可变成分，容纳思维的具体内容。 什么是对思维形式结构的代入？ 答：思维形式结构不表达具体思维内容，因而没有真假。用具体词项或命题，代入思维形式结构中的逻辑变项，这种思维形式结构就被赋予了具体内容，就有了真假。不同的代入，思维形式结构就被赋予了不同的内容，可以有不同的真假情况。 什么是逻辑规律？ 答：在任意带入下，都表达真实的思想内容的一类思维形式结构。 什么是逻辑矛盾？ 答：在意带入下，都表达虚假的思想内容的一类思维形式结构。 什么是思维形式结构的规律？ 答：一个真确的演绎推理的形式结构同时也是一个逻辑规律。 逻辑学研究的核心问题是什么？ 答：判定推理的有效性，分辨推理的正误，研究判定规律。 语言、思维、逻辑学的关系是什么？ 答：语言是思维的直接显示，是思维的物质外壳。逻辑学通过研究语言的形式结构，来研究思维的形式结构。 语言有哪些构成要素？ 基本符号（是语言的基本材料，没有基本符号就没有语言），语形规则（什么样的基本符号是合式的，即是本语言中的词、词组或语句、项或公式），语义规则（是对语言中的合式的词、词组或语句的解释，即赋予其意义）。 在下列命题或推理中，哪些具有共同的逻辑形式，用公式表示出来。 1和5：所有S是P 2和7：所有 P是M，所有S不是M，所以，所有S不是P。 3和8：只有p，才q。 6和9：如果p，那么q；p；所以，q。 三、选择题（选择一个或多个恰当选项作为答案）。 1. C 2. C 3. A B C D 4. B E 第二章 练习题答案 一、判断下列断定的正误： 1、对象所具有的性质，统称为对象的属性。 答：错。因为属性是对象的的性质以及对象间关系的统称。 对象的本质属性就是为该类对象共同具有的属性。 答：错。一类对象共有的属性是固有属性，不一定是本质属性。 一个对象如果不具有某个概念的内涵，那么它一定不属于这个概念的外延。 答：正确。 空概念只有内涵没有外延。 答：错。任何概念都有外延，空概念外延是空集合，而不是无集合。 每一概念的正确定义是唯一的。 答：错。因为同一个概念可以有不同的内涵，因而可以有不同的正确定义。 定义都是适当的概念陈述，但适当的概念陈述并不都能成为定义。 答：正确。 定义不能使用否定句。 答：错。对正概念不能否定句，对负概念可以使用否定句。 任意两个概念之间，都存在内涵与外延的反变关系。这种反变关系是指：内涵越少的概念外延越大，内涵越多的概念外延越小。 答：错。只有具有属种关系的概念外延之间，才存在内涵外延的反变关系。 二、运用本章的相关知识以及相关常识，回答下列问题。 1. “平反就是对处理错误的案件进行纠正。”错误。定义过宽。 2. “科学理论就是符合实际的认识。”错误。定义过宽。 3. 把勇敢限制为“勇敢的战士”。错误。“勇敢”和“勇敢的战士”之间不存在属种关系。 4.“喜马拉雅山脉”概括为“珠穆朗玛峰”。 错误。“喜马拉雅山”和“珠穆朗玛峰”之间不存在属种关系。 三、在以下各句的括号中填入哪个或哪些选项是适当的？ 1. C 2. A B C 3. A 4. A 5. B 6. B C 7. B 8. B 9. B C 10. A C 四、下列各题中括号内的话，是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的？ 1. 分别从内涵和外延两个方面。 2. 从内涵方面。 3. 分别从内涵和外延两个方面。 4. 分别从内涵和外延两个方面。 5. 分别从内涵和外延两个方面。 6. 分别从内涵和外延两个方面。 五、从两种概念分类的角度（单独概念与普遍概念、正概念和负概念）说明下列各题中标有横线的概念属于哪一种类。 1. “美术作品”是普遍概念、正概念。 2. “《孔乙己》”是单独概念、正概念；“作品”是普遍概念、正概念。 3. “非司机”是普遍概念、负概念。 4. “中国女子排球队” 是单独概念、正概念；“世界冠军” 是普遍概念、正概念。 5. “中国工人阶级” 是单独概念、正概念。 6. “国家检察机关” 是单独概念、正概念。 六、试分析下列各题中标有横线的语词是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的？ 1. 集合 2. 非集合 3. 非集合 4.