均衡发展讲座第一讲
县域义务教育均衡发展督导评估的内容
郓城教育督导室
按照教育部关于印发《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》的通知(教督[2012]3号)和山东省人民政府办公厅关于印发《山东省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》(鲁政办发〔2013〕8号)的要求,县域义务教育均衡发展督导评估的内容,概括起来讲就是“一个门槛、两项内容、一个参考”。
【一个门槛】即办学条件标准化,要求县域内所有普通中小学,包括教学点,全部达到办学条件标准化标准要求。也就是说,按照《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2011-2015年)》要求,要达到《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》及其《补充规定》所规定的办学条件基本标准。以上文件和其它相关标准,在省教育厅财务处印发的《文件汇编》中均可查阅到。
★《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2011-2015年)》(鲁教财字〔2011〕9号,2011年2月23日印发)
★《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》(鲁教基字〔2008〕15号,2008年5月7日印发)
★《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)补充规定》(鲁教基字〔2010〕11号,2010年7月7日印发)
【两项内容】即义务教育校际间均衡状况和县级政府推进义务教育均衡发展工作情况。
★校际间均衡。教育部关于印发《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》的通
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