创新思维论文交试题.doc

课堂教学中注重培养学生创新思维能力 内容摘要：创新思维能力属于具有高度灵活、机动性和新颖性的思维活动,培养学生的创新思维能力,是提高学生综合素质和推进新课程改革的重要任务。教师要精心选择教学内容，培养学生创新思维、借助良好的教学手段，培养学生的创新思维、运用相应的教学方法，培养学生的创新思维、鼓励质疑，培养学生创新思维能力，以达到综合能力的提高。 关键词：创新思维 精心选择 教学手段 鼓励质疑 在初中数学课堂教学中，教师要培养学生的创新思维，就要从学生的认知规律出发，掌握学生的实际学习情况，对教学内容进行精心选择，运用现代化教学手段，采用多样化的教学方式，将学生的数学学习兴趣和求知欲激发出来，让学生保持持久的学习动力，积极主动探索相应的数学知识，从而对数学问题进行系统的分析和有效的解决。 一、精心选择教学内容，培养学生创新思维 在数学课堂教学过程中，教师要对课本的教学内容，进行充分开发和挖掘。在充分理解教材内容和把握学生心理实际的基础上，创设良好的数学问题情景，从而扩展具体的数学知识，让学生的视野不断开拓，从而激发学生的数学学习兴趣，调动自己的思维能力，对数学问题进行积极有效地解决，从而培养学生的创新能力。 比如，对“一元二次方程的应用”进行学习的时候，我紧密结合教材内容，进行设计讲解。“某花圃用花盆培育某种花苗，经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时