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考点3 词语(包括熟语)
一、选择题
1.(2013·新课标全国卷I)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
( )
A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。
【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。高考成语命题,往往从六个方面设置考点:望文生义、用错对象、语义重复、自相矛盾、褒贬误用、搭配不当。
选项 具体分析 结论 A 贬义,理直气壮的样子。形容理由似乎很充分,说个不休。这与他在课堂上的讲课要用的词语感情色彩不符。属褒贬误用 错误 B 浩:广大;烟海:茫茫大海。形容文献、资料等非常丰富。用来形容中华典籍多,合适 正确 C 闪电和燧石的火光。比喻事物转瞬即逝。这与要表达的“光明”的意思不符。属望文生义 错误 D 指双方各得一半,不分上下。用于双方,与所表达的“几家”不符。属用错对象 错误 2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
( )
A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨
B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约
C.最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼
D.家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视
【解题指南】
成语适用误区
望文生义、色彩失当、断章取义、
词义重复、近义混淆、对象误用、
谦敬错位、功能混乱、轻重失度。
【解析】选B。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,“栉”,梳头发;“沐”,洗头发。“栉风沐雨”即风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波劳碌。此处用于形容“斗笠”,用错对象。B项,“风”,风度;“绰约”,形容女子姿态柔美的样子。“风姿绰约”形容女子风韵姿态柔美动人。此处用于形容舞台上的梅兰芳,恰到好处。C项,“庭”,庭院;“抗礼”,平等行礼。“分庭抗礼”原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现比喻双方平起平坐实力相当,可以抗衡。此处说“市场竞争加剧”情况下,五六家企业“占据了全省60%的市场份额”,应该强调这五六家企业异军突起、杀出重围、逆势而上,而不是强调这五六家企业地位平等。此处成语误用属不合语境。D项,“侧”,斜着。“侧目而视”即斜着眼睛看人,不敢正视。形容憎恨或畏惧而又愤恨;形容拘谨畏惧的样子;易误解为鄙视地看着。此处语境强调“傲慢狂妄的个性”“天不怕地不怕的小霸王样子”,突出的是“傲慢”而不是“畏惧愤恨”,属不合语境。
3.(2013·辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A.爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨
B.他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷
C.小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失
D.我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑
【解题指南】解答本题的关键应明确两点:(1)题干中的关键信息:使用不恰当的一项。(2)成语使用不当的几种原因:张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、不分轻重、不合逻辑、不辨色彩、不当修饰。
【解析】选D。本题考查正确使用成语的能力。A.让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。句中用于兄弟二人,运用正确。B.焚膏继晷:点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。句中用于“他潜心于文字学研究”,运用正确。C.患得患失:对于个人的利害得失斤斤计较。句中从否定的角度用于“小李考虑问题总是出于公心,勇担责任”,运用正确。D.登高自卑:出自《礼记·中庸》:“辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。”意思是:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。句中误用为看见高山觉得自己很渺小。
4.(2013·山东卷)下列各句中,加点词语使用正确的一句是 ( )
A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目
B.大学毕业已经十年了,其间
C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风
D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立
【解析】选B。本题考查正确使用词语的能力。
具体分析 结论 A.“侧目”指不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。此处用
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