必修1第4章第1节物质跨膜运输的实例重点.ppt

第一节 物质跨膜运输的实例 第四章 细胞的物质输入和输出 问题探讨——渗透系统装置 条件 有半透膜 半透膜两侧的溶液存在浓度差 .. 渗透作用 ：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用. 概念 方向： 一、渗透作用 低浓度溶液 高浓度溶液 思考与讨论 1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 2、如果用纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ 3、如果烧杯中的是蔗糖溶液，漏斗管内是清水，结果会怎样？ 单位时间内透过玻璃管进入漏斗的水分子比渗出的多 不会。蔗糖分子和水分子都可以透过纱布 漏斗管内的液面会下降 类比推理 细胞膜 细胞内溶液 如果将装置中的漏斗换成动物细胞，还会不会发生渗透作用呢？ 动物细胞也能渗透吸水，细胞膜相当于 。 半透膜 外界溶液 细胞质浓度 动物细胞吸水膨胀 外界溶液 细胞质浓度 动物细胞失水皱缩 外界溶液 细胞质浓度 水分进出动物细胞动态平衡 二、细胞的吸水和失水 思考与讨论 1、红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？ 2、当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？ 3、红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？ 大分子有机物不能通过细胞膜。 一般会因持续吸水而涨破。 取决于红细胞内外浓度差。 差值越大，吸水或失水越多。 细胞质 细胞膜 液泡膜 原生质层 细胞壁 细胞液 1、成熟的植物细胞的结构 半透膜 外界溶液 浓度差 全透性 三、植物细胞的吸水和失水 材料：洋葱鳞片叶、0.3g/mL的蔗糖溶液，清水 器具：显微镜、镊子、吸水纸等 　　①为了便于观察到细胞中液泡的变化，你应该选取鳞片叶的紫色外表皮细胞还是无色内表皮细胞？ 2、探究实验：植物细胞的吸水和失水 　　②紫色表皮细胞选好后，要把它放到溶液中制作成临时装片，要想看到细胞失水，你觉得这个溶液应该用蔗糖溶液呢还是清水？ 0.3g/ml的蔗 糖溶液处理 ②细胞在什么情况下失水导致液泡变小？ ③细胞在什么情况下吸水导致液泡变大？ 清水处理 2、探究实验：植物细胞的吸水和失水 2、探究实验：植物细胞的吸水和失水 植物细胞在高浓度溶液中失水 植物细胞在低浓度溶液中吸水 0.3g/ml的蔗 糖溶液处理 清水处理 3、植物细胞的质壁分离和质壁分离的复原 质壁分离:植物细胞因为失水收缩，原生质层与细胞壁发生分离的现象。 质壁分离的复原：发生质壁分离的植物细胞因吸水膨胀，恢复成原来的状态。 4、实验现象（微观） ??? 中央液泡 原生质层与细胞壁 的距离 原生质体 大小变化 蔗糖 溶液 清水 变小、颜色变深 逐渐恢复原来大小、颜色变浅 原生质层复原 分离 由小变大 由大变小 细胞渗透失水 植物细胞质壁分离 细胞壁的伸缩性 原生质层的伸缩性 ＜ 5、发生质壁分离的原因 外因： 外界溶液浓度 细胞液浓度 ＞ 内因： 原生质层相当于一层半透膜 特别提醒 1.质壁分离后在细胞壁和细胞膜之间充满的是____________________，因为细胞壁是全透性且有水分通过原生质层渗出来。 2.若用50%蔗糖溶液做实验，能发生质壁分离但不能复原，因为______________________。 3.若用尿素、乙二醇、KNO3、NaCl等做实验会出现_____________现象，因为外界物质会转移到细胞内而引起细胞液浓度升高。 浓度降低的外界溶液 细胞过度失水而死亡 自动复原 初始浓度 0 Mg2＋ Ca2+ Si4+ 离子 培养液中的离子浓度 水稻 番茄 四、物质跨膜运输的其他实例 1、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高？是不是水稻不吸收反而向外排出呢？ 2、不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗？ 实例一 水稻吸收的水分子和Si4+多，对钙、镁的吸收少。 有差异。 水稻吸收大量的硅，对钙镁的吸收少； 番茄吸收的钙镁较多，几乎不吸收硅。 不一定。如碘的吸收，是根据生物生命活动的需要。 实例二 20 —25倍 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力 250mg/L 血液中碘的浓度 I－ 3、水分子的运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样的吗？由此你能得出什么结论？ 细胞对于物质的输出和输入有选择性。 普遍存在（同一生物对不同离子的吸收量不同； 不同生物对同一种离子的吸收量不同。） 28.16 48.55 米曲菌 38.66 51.00 酵母菌