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1、人才培养的目的在于提出他在市场中的竞争能力,竞争能力如何体现,提升人的专业才能,所以现今社会有各类专业人员,医学人才
教育人才、
德,当然是指个人品行,修养,社会公德等方面。而德呢?它是一个抽象的,泛化的准则问题,尤其是在经济全球化,文化交流多元化的今天,德更是雾里看花,水中月啊。试问能在第一时间就准确判断出来谁是有德还是缺德呢?从企业利润获得层面上看,员工的才起到决定性作用才,是我们的脊梁,有了它的支撑。我们才会站得直。才,是最有力的武器,有了它,竞争时,我们先人一步。失意时,我们东山再起。国以才立,政以才治,业以才兴。邓小平说过:“科学技术是第一生产力。”人尽其才,才尽起用,只有才方能为企业创造最大的利益。 4- 首先,对方辨友认为以德为先,但却忘记了“德”的不稳定性,上海市市委书记陈良于、徐才厚等官员的腐败,这也正好证明了以德为先的不正确性,为什么这么说呢?大家都知道中国政府选官员,最重要的就是道德,政审相当严格,但为什么还会出现这么多贪官呢?只有一点可以说明,道德是可以沦丧的,既然道德可以沦丧,为什么我们还要把德作为选人的第一要素???况且我们现在谈的是人才的培训,在一个庸才变成人才的过程中,二者的区别在于才能的高低,对方辩友一直没办法将德为先运用到管理实践中,从招聘到考核,都没有一个确定的可以操作的方法来考核德。所以,以德为先,根本是纸上谈兵。最后,德能给社会带来什么,带来利润?带来发展?反方总是在回避这个问题,一直强调如果没有德,企业就会垮掉,就会偏离方向,等等,事实上他们已经承认了企业的发展靠的是才啊,只是担心少了德没办法继续发展,这点请放心,我们有制度,有战略,有规范!不是单纯靠抽象的德!市场是公平的,是残酷的,市场不会因为企业中有德高望重的人,而给予更多机会,所以,企业选才首先是要考虑生存需要、之后就是盈利,只有有了利润的企业才能考虑其社会道德,说句粗俗一点的,人只有能生存下来才能考虑道德的范畴,假如人都死了,道德有何效果!!就如我们伟大的邓小平爷爷也说过,白猫黑猫,能抓到耗子才是好猫!!当然我方也不否定德的重要性,但却不是决定因素;所以,我方觉得,人才培训,才为先,德才兼备。
企业用人德为先
反方:水建学院 企业用人德为先 点评老师:人文学院张雨老师 人文学院王有强老师 一、立论陈词正方:主席、评委、各位观众、大家晚上好! 开纵明义,企业是从事生产,运输,贸易等经济活动的部门,以盈利为目的,区别与行政管理部门,以及社会福利机构等。 毋庸质疑,利润是企业策划,生产,营销,运输各环节运行和存在的根本目的。 才是指人的能力水平,技能水平,知识水平,由于职业分工日趋细化,人尽其才就成了企业用的最佳手段。比方说:管理着的才体现在知人善用,激励员工,技术工人的才表现在过硬的技术操作上,研发人员就更厉害了,他们需要更高的科研水平和专业知识。德,当然是指个人品行,修养,社会公德等方面。 而先是什么?先在汉语词典中解释为时间,顺序上靠前。为先的标准又是什么呢?是三个有利于,即有利于人才的选拔,有利于企业利润的获得,有利于在竞争的市场经济中立足发展。详细地说,在人才选拔的层面上,以才为先更有利于人才的优化配置。凭借知识水平,操作技能等初选手段,能者入选。以才为先,操作性强,时效性好。而且对于不同企业才都有确定的标准,比如翻译就要有过硬的外语水平,网管就要有过硬的电脑技术。 而德呢?它是一个抽象的,泛化的准则问题,尤其是在经济全球化,文化交流多元化的今天,德更是雾里看花,水中月啊。试问哪个老总能在第一时间就准确判断出来谁是有德还是缺德呢?从企业利润获得层面上看,员工的才起到决定性作用。经济学家指出,企业利润来源于资本和员工的能动性。而员工的能动性集中体现了才在企业获利中的重要地位。正因为如此,伊利对新员工的职业技能培训投入高达800多万。这可不是笔小树木啊。这还不是以才为先吗?从企业的发展层面上看,面对国内企业的技术与发达国家相比相对滞后的严峻问题,面对我国许多产业不得不使用外国技术来维持的现状。才,还能落德一步吗? 才,是我们的脊梁,有了它的支撑。我们才会站得直。才,是最有力的武器,有了它,竞争时,我们先人一步。失意时,我们东山再起。国以才立,政以才治,业以才兴。 反方: 谢谢主席、评委、对方辩友以及亲爱的同学们,大家晚上好! 很高兴能够和对方辩友一起探讨企业用人这个话题。我方观点:企业用人德为先。首先,我们来明晰几个概念。第一,何为企业?企业就是具备一定法律资格的从事经济活动,以盈利为目的,并谋求长远发展的团体组织形式。第二,何为用人?用人不等同于选人。它对企业的发展起着举足轻重的作用。第三,德是做人的根本,基础和前提。德如同空气充斥在我们的周围,平时我们没有察觉,但是失去它,我们将无法生存。
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