..8高三生物课堂测试《长郡中学第一轮复习强化训练》.docVIP

长郡中学第一轮复习强化训练（）一、单项选择：（共20小题，每小题2分，共40分）1．（ ）4．某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将 黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温２０℃），可观 察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯 使之与大试管的距离不同，结果如图中曲线１。该小组在室 温１０℃和３０℃时分别进行了实验，结果如曲线２和３。 下列分析不正确的是 Ａ．该实验研究的是光照强度对光合速率的影响 Ｂ．衡量光合速率的指标是单位时间内产生的气泡数目 Ｃ．限制Ｄ点的光合强度因素是光照强度 Ｄ．曲线１中Ａ点到Ｃ点的限制因素是光照强度 （ ）5．下图为真核细胞内某基因结构示意图，共有1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是 A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 B．该基因的一条脱氧核苷酸链中（C+G）/（A+T）为3：2 C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性内切酶只作用于②部位 D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个 （ ）6．右图是某种遗传病的家族系谱图，Ⅱ5的致病基因只来自Ⅰ2，其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎。下列描述正确的是 A．该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B．Ⅲ9和正常男性婚配后，生患病女孩的概率为1/2 C．如Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生，Ⅲ7为携带者，则两人基因型相同的概率为1/2 D．如Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅱ4再怀孕，生一个和Ⅲ8基因 型相同个体的概率为1/8 （ ）7．已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测不确切的是 A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同 B．玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律 C．玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的 D．测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种 （ ）8．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是 A．新物种只能在自然选择中形成 B．物种是生物生存、繁衍、进化的单位 C．个体差异大的种群具有更多的生存机会 D．种群基因频率改变必然导致新物种的形成 （ ）9．由地震形成的海洋中有大小相似的 甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟类种类和数 量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中， 错误的是 A．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类 之间存在生殖隔离 B．甲岛较乙岛鸟种类增加更多， 可能是甲岛的环境变化更大 C．两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大 D．两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 （ ）10．下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是 A．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则 B．建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护 C．湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值 D．生物多样性是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果 （ ）11．右图表示，（ ）12．下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。 下列叙述正确的是　　　　　　　 ① a过程有可能发生基因突变 ② 乙细胞不同的基因重组导致 b过程产生不同的细胞 ③ 上皮细胞与甲细胞遗传物质相同， 因此它们的全能性能力高低应该相同 ④ b过程内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 A．①④ B．③④ C．①② D．②③④ （ ）13．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中与物理信息传递相关的是 A．花香引蝶 B．豪猪遇敌竖起体刺 C．候鸟南飞 D．警犬嗅寻毒品 （ ）14．为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我国大力推广甲型H1N1流感疫苗的接种。以下说法正确的是 A．“甲流”痊愈者的血清可用于治疗甲流重症者，是因为该血清含有相应的浆细胞 B．疫苗进入人体刺激吞噬细胞，使之增殖分化并产生相应的抗体 C．患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D“甲流”患者在恢复过程中，效应T细胞能够与被病毒感染的细胞接触使之解体死亡 （ ）15．如图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C由浆细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是 A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关 B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸 C．物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激