初中部2008.2009学年第二学期工作总结MicrosoftWord文档.docVIP

初中部2008--2009学年第二学期 工 作 总 结 本学期，在学校的正确领导下，在兄弟部室的真诚帮助下，经过初中部全体教职工的齐心协力，拼搏进取，我们比较顺利地完成了学期初制定的工作计划。现总结如下： 以毕业年级为龙头，不断促进教学质量的提升 今年是淮南市教育局确定的教育质量提高年，学校在年度工作计划中把质量作为首要提出来，初中部也把质量建设作为头等大事来抓。本学期，我们在质量建设方面作了比较艰辛的努力，具体包括如下两方面。 （一）、注重质量形成的过程控制。学期之初，我们向各年级组下发了《新课程理念下教学质量评价方案的构建》，要求年级组带领大家认真学习。在整个学期，我们部室一是加强巡视，发现问题及时处理，尤其是针对比较严重的问题严格按学校有关规定严肃处置并做相关的记录；二是加强课堂监控。学期初，陈校长亲临九年级听课一周多，并写出听课评价召开听课反馈会，这给我们做出了很好的示范。初中部领导学期听课次数平均达到40节/人以上，这是历年来的第一次。深入课堂，了解真实情况，使我们掌握了大量的一手材料，从而为我们的科学管理、为提高我们的质量起到了很好的促进作用。 （二）、全力以赴做好九年级工作。九年级工作是我们部室学期工作的重中之重。我们力求通过科学、有序、务实、细致的工作，以保证九年级升学质量的圆满完成。 1、制定周密的工作计划。开学前，我们配合年级组召开了九年级班主任会，会议就学生及班级的状况进行了认真的分析，并对最后阶段的管理提出了对策及严格要求。二月八日，我们就召开了九年级全体教师大会，会议从认识、计划、重点、精神、决策诸方面对本学期的九年级工作作了全面而具体的部署。 2、用各种措施落实计划。开学之初，九年级组就按学校及初中部的要求，将一类高中18%及一般高中80%的升学指标分解到各个大班。本学期我们共组织两次月考、两次模拟考，考后各学科组均能按要求认真分析、总结，针对问题以及收集到的信息制定阶段整改措施，学校及初中部每次都针对九年级教育教学与管理中的突出问题，帮助大家分析原因，找准症结，提出有针对性的整改建议与意见；尤其是最后阶段，我们一面加强班主任工作，一面加强对班主任的监督考核，各班级总体上处于受控状态。九年级各备课组基本能坐在一起相互交流信息，共商对策。三月初我们召开了九年级全体学生大会,初中部从思想、生活、学习、心理调整等方面给学生进行指导。五月，我们配合学校召开九年级家长会，向家长传达了今年淮南市中招会议精神，并就学生的复习迎考中生活、学习、心理、志愿的填报等方面要注意的问题对家长进行指导。五月初，按市教育局的统一要求，我们做好九年级考生的报名工作。五月三十日，初中部组织九年级教师带领学生到四中顺利进行了理化及体育加试，得到了市教育局的表扬。六月十九日下午，召开九年级全体教师会，详细安排学生离校、心理调整、送考、阅卷、志愿填写等工作。六月二十日，九年级学生按要求顺利离校，初中部发放《致初三考生家长的一封信》。中考期间，各送考教师监守岗位，认真负责。在估分、填志愿时各班主任基本能监守岗位，悉心指导，使得最后工作比较圆满地完成。 3、由于学校的正确领导，由于九年级全体教师的艰辛努力，今年我校中考基本完成了质量控制目标。其中一中、二中达线率为18.1%，普通高中达线率为78.7%。 以青年教师为抓手，不断加强队伍建设的力度 队伍的建设是我们长期以来孜孜以求的重要工作。学期之初，我们就把该项工作列为我们计划的首要工作来抓。回顾我们的整个学期工作，我们觉得通过自己的努力，这项工作取得了有益的进展。 1、按开展教师研修。按照学校的统一要求，初中部本学期继续要求每一名教师精读一本书、上一节研修课、写一篇教学反思。二月十六日——三月四日，我们顺利安排了九年级二十一名教师的研修课，三月份我们又安排了八年级、九年级四十名教师的研修课。所有参加研修课的教师均能按照研修课的规范程序做：提前交教案、集体备课记录、说课提纲，课后及时交小组评议、反思。 2、第三届青年教师教学大比武是初中部本学期教学工作的重头戏之一。学期之初我们就及时下发了“关于举办第三届青年教师教学大比武活动的通知”，并在开展全体教师研修课的基础上推荐出十六名三十五周岁以下的教师参加比赛。四月十日，所有十六名青年同志全部完成教案、集体备课、说课及相关材料的提交；四月二十一日，我们聘请了八名评委并召开评委会，带领大家学习了评比细则并对大家提出要求。自四月二十日至三十日，经过评委的辛勤工作，我们完成了十六名同志“课堂展示”的评价。五月初，所有评委同志完成了对十六名同志“教案”“集体备课”“说课”“教学反思”的评价，并评出徐玲、许红、孔维军、刘伟、董莉、武维剑、牛刚、张云红八名同志为一等奖，其他同志为二等奖。本次活动中，我们的评委老师认真负责，公平、公正，历时二十余天，