始兴县澄江学校2011-2012学年年度考核自评报告 [2].docVIP

落实常规 规范管理 创优质学校 ——始兴县澄江学校2011－2012学年年度考核自评报告 2011-2012学年，学校在上级有关部门的正确领导下，始终　　　　坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人的教育方针，以“学会做人、学会生存、学会求知、学会创造”教育学生，坚持素质教育，全面实施“以人为本，规则治校”的管理方略；以改革创新为动力，以提高教育教学质量为中心，进一步加强落实常规工作，完善学校规章制度、提高管理的有效性，规范办学办事行为，为学校持续稳定发展奠定了坚实的基础。 一、抓班子带队伍，全面提高教职工思想素质 1、重视班子队伍建设。努力打造一支团结进取，勇于拼搏，富有开拓精神的年轻化、专业化、知识化的管理队伍。学校领导班子是学校成功的基石，领导班子自身综合素质的高低，直接关系到工作质量的高低，关系到能否充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。因此，学校高度重视班子自身建设，坚持统筹兼顾的原则，采取“内强素质，外塑形象”的举措，抓实抓好学校领导班子建设，把领导打造成师生的楷模。在具体做法上，一是抓学习，内强素质。利用每周四行政例会，学习有关教育的政策法规，注重吸纳先进的办学理念、办学方法，提高自身业务素质。其二是抓言行，廉洁自律，率先垂范树形象。领导带头遵守规章制度，以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广；在硬性管理上力求科学公正，软性管理上增强感情投资，理解、关心、支持、帮助教师，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神需求，为教职工办实事，办好事，把工作做到人的心坎上。目前来看，所有的中层领导都能各负其责，各显其能，各展所长，勤政务实，同心协力，配合默契，在师生中享有很高的威信。 2、加强师资队伍建设。狠抓管理，提高教师思想素质和业务素质。一是切实重视新教师的培养，引导新教师明确自身专业成长的目标要求，为新教师专业成长创设良好的环境和有利的条件。二是加强骨干教师的培养，选派优秀教师参加各项各类的培训，增加骨干教师的数量，提高骨干教师的学科覆盖率。三是在业务能力方面，学校以提高教师基本功为主线，以能讲课，善管理为目标，初步建成了一支结构合理、业务精湛、思想过硬、作风扎实的教师队伍。四是加强师德师风建设，给教师灌输服务理念，有效增强教职工服务意识。 实践证明，学校教职员工能为学生提供优质的教学服务；能为学生创造良好的学习条件；能为学生营造浓厚的学习氛围，开展丰富多彩的学习活动和社会实践；能为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、齐抓共管，优化措施，提高德育工作实效 学校能准确把握德育工作内容，把思想政治教育、品德教育、纪律教育、养成教育、法制教育作为学校德育工作重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，从实际出发，深入研究当前学生思想特点，进一步充实和完善德育内容，积极培养未来社会的合格公民。 1、着力抓好学生安全教育。学生的安全问题是高于一切的头等大事，强化“隐患就是事故、责任重于泰山”和“安全第一”的意识，与各级组长、班主任签定了《安全责任书》，明确各级组、每位教师的安全管理和安全教育责任。每学期，在期初、期中、期末都进行安全隐患排查，有针对性进行整改，把安全工作认真落到实处。完善了学生请假制度，要求学生有事请假必须经过班主任、值日领导审批。每个学期开学第二周和最后一周的周五都举行一次应急突发事件的演练活动。加强食堂卫生管理，确保师生饮食卫生安全。学校充分利用班队会、学科教学对学生进行安全知识教育。学校增添了安全设施，更新了灭火器、消防栓配件，为楼道安装应急照明系统，为重要科室安装了防盗门、防盗窗，更换了老化的水电线路，修建了围墙,低年级列队放学；通过校会、班会、黑板报、广播等形式反复对师生进行安全教育，在校园内悬挂标语，在楼道的显眼位置张贴了安全宣传画，营造了浓郁的教育氛围。通过组织学生观看安全教育、法制教育、禁毒教育影片等形式，增强学生安全意识。 2、组织形式多样的活动，充实和完善德育内容。一学年来，学校开展了形式多样的活动。国庆节，学校举办了“国庆”黑板报专刊评比活动。开展“元旦”系列活动。2012年春开学初组织学生参加镇政府举行的义务植树活动，2月21日举行了“爱心助学捐款”活动，全校师生共捐款2987.5元,弘扬了“一方有难八方支援”的传统美德。三月份开展了以“学雷锋”系列教育活动，培养了学生良好礼仪修养和助人为乐的精神；为了加强学生的礼仪教育，4月19日举行了“告别陋习，走向文明”签名活动，5月27日举行了“文明美德伴我行”演讲比赛；为了纪念“五四”青年节和庆祝“六一”儿童节，举行了集娱乐性、趣味性、知识性的游园活动；在“6·26”禁毒活动日中开展系列活动。这些活动丰富