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标 准 普 通 话 教 程 宜宾学院魅力口才俱乐部（科研团）制 第一部分 序言 一、什么是普通话？ 普遍通用之义，以北京语音为标准音、以北方为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范现代汉民族共同语现代汉语有标准语（普通话）和方言之分。2000年10月31日颁布《国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言。 语是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。 全中国，正在流行四大热流，英语热、网络热、经济热、口才热；全世界正在流行两大热潮，国学热和汉语热。国学热需要汉语热，汉语热推动中国话，中国话方便世界中国化、中国世界化，中国化的根源在于五千多年的智慧和文化！世界要中国化，中国要世界化、现代化离不开中国话，中国话还须普通话！我们要：让中国普通话，普通世界化！ 汉语是哲学的语言、艺术的花朵，是中华民族的根、华夏儿女的本，是全人类的宝贵财富！ 中国人的职责： 第二部分 普通话基础知识 普通话语音系统 声母、韵母、声调、音节以及变调、轻声、儿化等声母 声母是汉语音节开头的辅音。发音部位和发音方法决定。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等 声母呼读音声母后面带上一个元音而成的音。如：bo,po,mo,fo,de,te,ne,le …… 发音部位：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。1、双唇音: b双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。 P发音的状况与b相近，有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”。 双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。 2、唇齿音： 下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。 、舌尖前音： Z舌尖平伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。 C和z的发音区别不大，不同在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。 S发音时，舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。 、舌尖后音： zh舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。 ch与zh相近，只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。 Sh舌尖上翘接近硬腭前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母。 与sh相近，只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。 将r 发成i，如热ye、日yi、肉you，有的将r发成l，如融long；有的将r发成z， 舌尖前音z c s，上下齿轻轻咬合，阻止舌尖的外伸，纯正的舌尖前音。 舌尖后音zh ch sh，舌尖翘起，接触或接近硬腭，发出纯正的舌尖后音。 ①记少不记多 ②偏旁类推法朱zhū珠株蛛、贞zhēn侦祯桢、直zhi值植殖、宗zōnɡ综棕踪、厕ce侧测恻、才cai财材等。③留心听广播、舌尖中音： d舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声。如“等待”、“定夺”。 t发音的状况与d相近，只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”。 n舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。 如：“能耐”、“泥泞”。 l舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。 如“玲珑”、“嘹亮”。 、舌面音： j舌面前部抵硬腭前部，软腭上升堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。 q与和j相近，只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。 x舌面前部接近硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“形象”、“虚心”的声母。 、舌根音： g舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。 k发音的状况与g相近，只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。 h舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢