2017届 人教版生物技术安全性与伦理问题单元测试.docVIP

选修3 生物技术安全性与伦理问题 选择题 1.抗逆转基因作物的培育与推广带来的巨大社会效益是 ( ) ①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制 ②减少化学农药对环境的污染和对人畜的危害 ③减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护 ④使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案B 2.据统计，从20世纪90年代至今，全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额以年均30％的速度增长，生物制药已成为21世纪的朝阳产业。下列有关说法不正确的是 ( ) A.我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂” B.对于基因制药，我们应该科学地认识和评估，保障公众的知情权 C.利用转基因技术还可以进行基因治疗，现在技术已经完全成熟 D.由于转基因生物的安全问题，国家应建立相应的评估及预警机制 【解析】利用转基因工程技术可以使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”，如有人将α-抗胰蛋白酶基因转到羊体内生产α—抗胰蛋白酶；由于人们对基因药物持不同观点，所以应科学地认识和评估，保障公众的知情权；转基因技术可以进行基因治疗，但现在技术还不成熟。 【答案】C 3.科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，这一现象说明 ( ) ①转基因作物的基因可传播到野生植物中[来源:学科网] ( ) A.丰富生物的多样性，促使生物进化 B.有利于生物界基因库的保护 C.有利于一些濒于绝迹的动物的保护 D.有利于生态系统的稳定 【答案】A 6.下列有关生物伦理的说法不正确的是 ( ) A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约 B.实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则 C.关注生物伦理问题，就是完全限制生命科学的发展 D.对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益 【解析】关注生物伦理问题,并不是完全限制生命科学的发展。对于生物技术，人类所面临的关键问题是如何科学地进行控制并合理地使用，使它的发展对人类最有益。 【答案】C 7.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述，不正确的是 ( ) A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫 B.针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫 C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫 D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别 【答案】D 8.接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再次接种疫苗，原因是 ( ) A.这些人已丧失免疫力[来源:学科网ZXXK] A.传播不受气候影响 B.传染范围广 C.传播途径多 D.传染性强 【答案】A 【解析】 试题分析：生化武器的特点有传染范围广、传播途径多、传染性强、受气候影响等，所以A错误。 考点：本题考查生物武器的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。 10．一部分公众认为不必担心转基因食物的安全性下面哪项不是他们的理由( ) “实质性等同”是对转基因农作物安全性评价的起点而不是终点 担心出现新的过敏原 多环节、严谨的安全性评价可保证转基因食物的安全 转基因食物进入市场以来未发现影响人体健康的实例 【解析】 试题分析：对于转基因食物的安全性问题，一种观点认为不必担心，其理由是多环节、严谨的安全性评价可保证转基因食物的安全；转基因食物进入市场以来，未发现影响人体健康的实例；“实质性等同”是对转基因农作物安全性评价的起点，而不是终点。过敏原会导致过敏反应，与是否进行转基因无关，所以选B。 考点：本题考查转基因食物的安全性的评价，意在考查考生能理解所学知识的要点。 11．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是 A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产