全优设计（山东专用）2017版高三语文一轮复习 专题规范练4 第1部分 语言文字运用 正确使用词语（一）.docVIP

专题规范练4　正确使用词语(一) (每小题3分) 阅读下面的文字,完成第1~2题。 初学为文,常觉文思枯竭难以为继。有人认为此症结的疗治之方是多读书。“读万卷书,行万里路”　　　　(虽然/固然)可以充实学问增广见闻,主要的还是有利于思想的启发,否则纵然满腹经纶,搜章摘句,也不过是诠释之学,不见得就能达到“文如春华,思若涌泉”的地步。想象不充,分析不精,辞藻不富,这是造成文思不畅的主要原因。度过　　　　(枯燥/枯涩)的阶段,便又是一种境界。提起笔来,有个我在,“纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜”。对于什么都有意见,而且触类旁通,波澜壮阔,有时一事未竟而枝节横生,有时逸出题外而莫知所届,有时旁征博引而轻重倒置,有时竟至“骂题”,洋洋洒洒,拉拉杂杂。也许有人喜欢这种“长江大河一泻千里”式的文章,觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视,需要披荆斩棘地加以删削。芟除枝蔓之后,才能显着　　　　(整洁/整齐)而有精神,简单而有力量。所谓“绚烂之极趋于平淡”,就是这种境界。 1.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(　　) A.虽然　枯燥　整洁　　　　　B.固然　枯涩　整洁 C.虽然 枯涩 整齐 D.固然 枯燥 整齐 答案:B 解析:“固然”,表示确认某一事实,接着说同时也应该承认另一事实。前后意思不