二○一三年度全国统计专业技术中级资格考试统计基础理论及相关知识试卷.doc

二○一三年度全国统计专业技术中级资格考试 统计基础理论及相关知识试卷 1．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题均须在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。 2．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。 一、单项选择题（以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。本题共40分，每小题1分。） 1．用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是（ ）。 A． C． A． C． 3．根据研究需要，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查。这种调查方法是（ ）。 A． C． 4．按连续变量分组，第一组55-65；第二组65-75；第三组75-85；第四组85以上。则数据（ ）。 A． C． 5．对于定性数据和定量数据都能测量的统计量是（ ）。 A． C． 6．某单位的职工工资分组数列中，如果每组的职工工资额不变，但是每组人数都增加了10%，则该单位职工的平均工资水平（ ）。 A． C．D．不能确定 7．假定一个拥有一亿人口的大国和五百万人口的小国居民年龄差异程度相同，用重复抽样方法各自抽取本国的1%人口计算平均年龄，则样本平均年龄的标准误差（ ）。 A．两者相等 B．前者比后者大 C．前者比后者小 D．不能确定 8．由样本统计量来估计总体参数时，要求估计量的方差尽可能的小，这是满足了评价估计量标准的（ ）。 A． C． 9．在样本数为n小样本情况下，如果正态总体方差σ未知，样本均值经标准化后服从自由度为（ ）。 A． C． 10．在显著水平为α的假设检验中存在两类错误，其中如果拒绝原假设，则可能犯第一类错误，第一类错误的概率是（ ）。 A． C． A．H0: 两变量之间不存在显著相关关系 H1: 两变量之间存在显著相关关系 B．H0: 两变量之间不存在显著相关关系 H1: 两变量之间存在正的显著相关关系 C．H0: 两变量之间不存在显著相关关系 H1: 两变量之间存在负的显著相关关系 D．H0: 两变量之间不存在显著的线性相关关系 H1: 两变量之间存在显著的线性相关关系 12．在一元线性回归分析中，若相关系数为r，回归方程拟合程度最好的是（ ）。 A． C． A． 1 B．α 1 C． 14．下面指数中属于拉氏物价指数的是（ ）。 A． C． 15．需求法则是指，就一般商品来说（ ）。 A．商品的价格降低，对商品的需求就会提高 B．商品的价格降低，对商品的需求就会降低 C．在其他因素不变的条件下，商品的价格越低，对商品的需求就越高 D．在其他因素不变的条件下，商品的价格越低，对商品的需求就越低 16．一般地，如果人们收入水平提高，在总支出中的比重将预期的投资回报率低 19．下述物品中属于公共物品的是（ ）。 A．张一购买的食品 B．王二购买的小汽车 C．李三购买的计算机 D．赵四放的烟花 20．下列关于三部门宏观经济均衡条件的说法中，正确的是（ ）。 A．储蓄=投资 B．储蓄+政府的净税收收入=政府购买+投资 C．储蓄+政府的净税收收入+政府购买=投资 D．储蓄=政府的净税收收入+政府购买+投资 21．下列哪种措施会导致国民收入降低（ ）。 A．降低边际消费倾向 B．降低边际储蓄倾向 C．降低税率 D．增加政府支出 22．下述关于货币乘数的说法中，正确的是（ ） 23．短期菲利普斯曲线表示的是下列哪对变量之间的关系（ ）。 A．经济增长率与失业率 B．失业率与货币工资变动率 C．货币工资增长率与通货膨胀率 D．通货膨胀率与汇率 24．下列哪种变化会增加一国的进口（ ）。 A．其他国家的国民收入提高 B．本国的实际汇率提高 C．本国国内产品的相对价格降低 D．本国利率提高 25．下面情况可以称为的通货膨胀（ ）通货膨胀率在10%以上通货膨胀率每年5%通货膨胀率保持在2%3%水平通货膨胀率每月都在50%以上 A．经济性 B．时效性 C．准确性 D．全面性 E．灵活性 42．下面调查中有可能取得总体全面资料的调查方式有（ ）。 A．普查 B．重点调查 C． E．典型调查 43．抽样调查中，样本量的多少会影响（ ）。 A．样本代表性的大小 B．标准误差的大小 C．系统误差的大小 D．总体差异的大小 E．置信度的大小 44．已知时间数列的最末水平、总发展速度和平均发展速度，则可计算出该数列的（ ）。 A．平均增长速度 B．最初水平 C．平均增长量 D．环比增长速度 E．逐期增长量 45．用P表示价格，Q表示销售量，指数K=ΣP1Q1/ΣP0Q1的经济意义是综合反映（ ）。 A．报告期销售量的规模 B．报告期销售额的规模 C．总销售额的变动程度 D．价格总水平的变动