职业环境探索讲义.pptVIP

岗位：是机关、企业、事业单位根据生产的实际需要而设置的工作位置。某种意义上说，我们大学生所理解的找“工作”其实就是找岗位。 （1）工业或制造业就业人数少，服务业和资讯业机会增多。 （2）人力需求结构以高、低两层为主，文书工作被电脑取代 （3）技术及职业变动快速，失业是长久存在的问题（结构性） （4）个人转业次数增加，未来工作世界将是学习型社会。 （5）就业市场需要具有广博知识及技术基础的专业人员。 （6）研发的工作将日趋重要。 思索：未来50年后，世界是什么样子？ 1、硬件 学历、背景、技术 语言：语言不仅仅意味着语言。 2、 软件 能力、性格、价值观、动机： 零工资就业？ 服务顾客 解决问题 创造价值 节省成本 提供建议 企业要我们干什么 用人单位最喜欢的工作态度： 准时、诚实、可靠、稳定、主动 合作、学习、幽默、乐于助人 用人单位最不喜欢的工作态度： 懒惰、迟到、缺席、不忠实、精神不集中、 太少或太多野心、被动、不诚实、不合作、 没礼貌、不守规则、破坏、不尽责、 无适应能力、虚假报告 专业：指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。 知识结构的基本构建 基本专业知识的学习 基本专业技能的培养 培养自主学习能力 培养思维方式与能力 培养发现、分析、研究、解决问题的能力 因专业而异 共性的 教育部公布2014年就业困难专业 食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、社会体育指导与管理、市场营销、动画、知识产权、广播电视编导、表演、艺术设计学、播音与主持艺术、音乐表演、电子商务、贸易经济、公共事业管理 热门职业的最新走势 多媒体专家 房地产、小轿车、保险业务推销员 电视节目主持人和物业管理人员 职业企业家和外方代理人 科技工作者和心理医生 环保和能源专家 金融工程师 网络主持人 网络警察 时尚观测员 三、不同职业对人素质的要求 功能性 可迁移性 适应性 外语能力、其他专业资格认证、社会实践能力、获奖经历 、个人品质等 综合能力，如沟通表达能力、解决问题能力、组织协作能力等软实力体现 . 团队精神、学习能力、开拓创新能力 功能性 可迁移性 适应性 职业能力是指从业人员掌握必备的职业知识和技能所需要的基本能力和潜力，是各种素质和能力的综合概述 职业能力从某种意义上来说，也可以看成是人的职业生涯中的内职业生涯部分，是真正的人力资本所在，是从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程，是职业生涯的基石，是通过个人努力而获得的结果，一旦取得，终生受益。 * 科研人才 深厚的理论基础知识； 逻辑思维能力和判断能力； 进取心和好奇心； 刻苦钻研的精神； 尊重客观事实、严谨，不急躁； 创新精神与能力 。 * 管理人才 影响他人的能力； 社交能力； 组织协调和宣传动员能力； 敢于承担责任； 果断决策能力。 * 工程技术人才 扎实的专业基础； 较强的实际动手能力； 勇于创新，开发新技术； 实事求实的态度； 吃苦耐劳的精神。 转换工作成为一种惯例 劳动力总量过剩 劳动力市场与迁移 全球化的经济环境 没有技术意味着没有工作 培训和再教育成为常事 多种工作形式选择 1、了解工作世界的基本知识和情况，如前内容； 2、树立新的就业观和大学学习观； 3、通过静态的资料接触了解职业世界： （1）媒体视听资料。 出版物有： 《中华人民共和国职业分类大典》《哈佛商业评论》《IT经理人》《选对池塘钓大鱼》《天才也怕入错行》《中国大学生就业》《你的降落伞是什么颜色》《新职业风暴》《无领到白领》 电视节目： 《绝对挑战》《非你莫属》《上班这点事》 《职来职往》《品牌故事》《步步为赢》 影视作品： 《杜拉拉升职记》《当幸福来敲门》 《跳出我天地》《黑暗中的舞者》 《喜剧之王》《天使艾米拉》《我的左脚》 职业信息网络： 中国高校毕业生就业服务信息网； 中国教育在线就业频道； 中国劳动力市场； 公务员考试网； 新职业网； 前程无忧网； 智联招聘网等等。 4、动态的资料接受： （1）寒暑假有针对性的社会实践； （2）把大学的任何一项活动都要当做锻炼自己的机会； （3）生涯人物访谈； 胡锦涛 1942年12月生，安徽绩溪人，1964年4月加入中国共产党，1965 年7月参加工作，清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业，大学文化，工程师。 1959年至1964年在清华大学水利工程系学习。 1964年至1965年在清华大学水利系学习，并任政治辅导员。 1965年至1968年在清华大学水利工程系参加科研工作，并任政治辅导员（“文化大革命”开始后终止）。 1968年至1969年在水电部刘家峡工程局