《变化的快慢与变化率》导学案讲述.pptx

第1课时　 变化的快慢与变化率 1.通过实例,了解变化率在实际生活中的应用,探究和体验平均变化率的实际意义和数学意义. 2.理解函数的平均变化率和瞬时变化率的概念,体会逼近的思想和用逼近的思想思考问题的方法. 借助多媒体播放2012年伦敦奥运会中国跳水运动员陈若琳夺得女子单人10米跳台冠军的视频.我们知道运动员的平均速度(平均变化率)不一定能够反映她在某一时刻的运动状态,而运动员在不同时刻的运动状态是不同的,我们需要借助 于瞬时速度这样的量来刻画,那么我们如何才能 求出运动员在某一时刻的瞬 时速度呢? 导 思议 一个小球从高空自由下落，其走过的路程s（单位：m）与时间t（单位:s)函数关系为 其中，g为重力加速度（ ），求 (1)小球从时间2变到3的平均速度； (2)小球在t=5s这个时刻的瞬时速度. 探究一 一根质量分布不均匀的合金棒，长为10m(单位：m)表示OX这段棒的长，y(单位：kg)表示OX这段棒的质量，它们满足以下函数关系： 估计该合金棒在 x=2m处的线密度。 探究二 展评 检测 完成课本58页练习。 检用 小结： 今天你学到了什么？