板材组合接头.docVIP

附表二 编号:＿＿＿ 青少年发明创造、科学论文、科技制作 申报登记表（集体项目） 项目名称 板材组合接头 学 科 工程学 项目开展时间 自 年 月 至 年 月 申 报 集 体 集 体 名 称 学校名称 成都七中育才学校 成都七中（高新校区） 成都七中育才学校 主要作者 姓 名 性别 年龄 民 族 年级 参加什么 兴趣小组 地 区 姓 名 性 别 年 龄 工 作 单 位 职 务 电 话 女 成都七中育才学校 教务主任 家具是我们生活和工作的必需品，我们使用的桌子、椅子、床等等大多都是采用各种板材加工而成，板材与板材之间通过钉子或者木螺钉连接在一起，钉子和木螺钉对板材有损伤，不能够反复安装和拆卸，而很多时候我们又需要自己搭建一些临时的装置，因此我们想研制一种能够轻松连接和拆卸各种板材的多用接头。 辅导教师 情 况 （必填） 项 ︵ 目 论 简 文 要 摘 说 要 明 ︶ 备 注 板材组合接头 摘要： 家具是我们生活和工作的必需品，我们使用的桌子、椅子、床等等大多都是采用各种板材加工而成，板材与板材之间通过钉子或者木螺钉连接在一起，钉子和木螺钉对板材有损伤，不能够反复安装和拆卸，而很多时候我们又需要自己搭建一些临时的装置，因此我们想研制一种能够轻松连接和拆卸各种板材的多用接头。 研究动机： 我们学校搞一个科技活动，要求大家做一个纸桥并测试它的承重能力，我们动手能力较强，老师还多交给我们一个任务，做两个用于安装纸桥的桥墩。我们找来一些木板，用钉子将木板钉在一起，做成了两个结实的桥墩比赛完成后，这两个桥墩就没用了，老师说太大了，占空间，让我们把木板拆了，便于存放。我们用钉锤的羊角把钉子拔出来，但这样却把木板的边缘撬坏了。经过这件事，我们想能不能找到一种新的连接方法，方便安装和拆卸。 图1 用钉子连接两块木板 图2 用钉锤的羊角取钉子 调查过程： 目前都有哪些连接方法呢？我们作了调查，发现有以下几种装置用于连接。 螺栓：由头部和螺杆（带有外螺纹的圆柱体）两部分组成的一类紧固件，需与螺母配合，用于紧固连接两个带有通孔的零件。 这种连接形式称螺栓连接。如把螺母从螺栓上旋下，又可以使这两个零件分开，故螺栓连接是属于可拆卸连接。 法兰（Flange）又叫法兰盘或突缘。法兰是使管子与管子相互连接的零件，连接于管端。法兰上有孔眼，螺栓使两法兰紧连。法兰间用衬垫密封。法兰分螺纹连接（丝接）法兰和焊接法兰。 万向联轴器：一种特殊的球面铰链四杆机构，其中除机架外，每一个构件上两转动副轴线间的夹角均为90°。万向联轴器的共同特点是角向补偿量较大，不同结构型式万向联轴器两轴线夹角不相同，一般≤5°-45°之间。万向联轴器利用其机构的特点，使两轴不在同一轴线，存在轴线夹角的情况下能实现所联接的两轴连续回转，并可靠地传递转矩和运动。万向联轴器最大的特点是具有较大的角向补偿能力，结构紧凑，传动效率高。 以上三种连接装置都不适用于木板之间的连接，因为大多数板材与板材组合，之间的夹角大多呈90度，并且要承受一定的侧向扭力，因此两个板材之间必须有支撑的筋板。 图3 用板材组合的桌子 图3所示，三块板材组合到一起，每两块板材之间的夹角为90度，三块板材分别位于空间的三个面上，这样任何一块板材都成为另两块板材筋板，这样的结构强度才高。 分析过程： 能不能研制一种连接装置，既能将两块板材呈90度连接在一起，又能提供足够的侧向支撑力？ 我们找来两个大夹子，分别夹在两块木板的边缘，并用铁丝把两个夹子固定在一起，再把两个架子分别夹在两块木板上，这样，两块木板连接到了一起，但角度却不能够固定。经过检查，我们发现是铁丝未能有效地固定两个夹子，后来，我们到外面找人对两个夹子进行焊接，这次有所改善。看来这种方法是可行的，只是夹子的力度太小了，要想牢牢固定住木板，必须采用螺栓结构。 具体结构： 我们研制的这种新型组合接头主要由外支架、内支架、螺钉和螺母组成，如下图所示，螺钉固定在内支架上，而螺母固定在外支架上，通过旋转螺钉能够减小外支架和内支架之间的间距。 图4 板材组合街头的结构 使用时先将螺钉旋松，增大外支架和内支架之间的间距，然后将两张板材的边缘分别卡在装置的两端，此时旋转螺钉，减小内外支架之间的间距，使装置紧紧地夹住两张板材。 图5 板材组合接头的安装示意图 如果板材较宽，那么至少需要两个连接头才能将两块板材连接到一起