《梅兰芳》课件1讲述.pptVIP

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语文S版五年级上册 24、梅兰芳 梅兰芳简介 梅兰芳(1894-1961)生于北京,原籍江苏泰州。梅兰芳自幼双亲亡故,由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家,但演戏天资并不见佳,最初学戏时,老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉,付出了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长避短,终成一代名家。 梅兰芳是京剧界当之无愧地代表人物,在演戏中,他是“一个真正演员”“一个美的创造者”“一个人类美的化身”。演戏之外,他则是一个满腔热忱的彻彻底底的爱国者。 梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。代表作有京剧《贵妃醉酒》《霸王别姬》等,昆曲《思凡》《游园惊梦》等。 * * 语文S版五年级上册 * 四大 名旦 梅兰芳艺术图片 梅兰芳舞台艺术纪念邮票 目标 1、认读10个生字,学会本课17个字,以及由生字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、朗读课文,说说写了梅兰芳那几件事情,并试着用课文中的词语概括出来。 4、能通过学习、理解课文,体会文中重点词语、句子的含义。 5、激发学生对梅兰芳的尊敬及热爱中华民族的思想感情 * 语文S版五年级上册 * 生字 bào lún chǒu jù yāo pǔ 爆 沦 丑 拒 邀 普 sāo rǎo shì xù yōu dī 骚 扰 饰 蓄 幽 堤 bà huá yì xié wàng 坝 猾 逸 胁 妄 * 语文S版五年级上册 * 初读课文,画出生词,读准字音 爆发 沦陷 丑恶 拒绝 邀请 普通 骚扰 粉饰 蓄须 幽默 堤坝 老奸巨猾 一劳永逸 威胁 痴心妄想 词语解释 痴心妄想:一心想着不可能的事。 一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。 老奸巨猾:形容十分奸诈狡猾。 窘迫:非常穷困或处于某种尴尬境地。 深思熟虑:深入细致地考虑。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 善罢甘休:好好地了结纠纷,不再闹下去。 唾手可得:形容非常容易得到。 不屑一顾:不值得一看,形容极端轻视。 * 语文S版五年级上册 * 根据下面的提示 试着给课文分段 上海沦陷 来到香港 香港沦陷 返回上海 坚持拒演 第一段: 第1~4自然段 第二段: 第5~6自然段 第三段: 第7~12自然段 第四段: 第13自然段 第五段: 第14自然段 自由朗读课文 思考: 课文主要写的是谁的事?写他什么事? 课文主要写抗日战争时期,梅兰芳一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。 * 语文S版五年级上册 * 开火车读课文,想想课文写了梅兰芳哪几件事情,并试着概括出来? 1.拒绝为日电台播音; 2.拒绝为日登台演戏; 3.避居再拒为日登台; 4.蓄须拒绝为日演出; 5.坚持拒绝为日演出。 朗读课文第一段 这是写的哪件事?你感受到梅兰芳的什么? 拒绝为日本侵略者的电台播音;拒绝为日本侵略者登台演戏。 从心理及行为,写出了梅兰芳的敏锐和坚定;又从神态、心理及行为,表现出了梅兰芳的爱憎十分分明。 你从第3自然段里的哪些词语中可以体会到梅兰芳的态度是十分坚决的? * 语文S版五年级上册 * 发怒和毫不犹豫 茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤? 这句话是谁对梅兰芳的评价?简单说 说对这句话的理解。 这句话在文在起了什么作用? 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。 这句话是说梅兰芳是中国历代戏曲演员中少有的敢于“为了爱国而摔破饭碗”的杰出代表,他的动人事迹将流芳百世,他值得人们崇敬和赞美。 这句话是中心句,起到了承上启下的作用。 读第二段,想想这段写的是哪件事?最打动你的是什么? 离开上海来到香港避居,并再次拒绝为日本人登台演戏。 文中写道“只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾手可得。”那么梅兰芳是怎么选择的,用 画出来?从中可以看出他怎样的人? “然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿……宁愿……也不愿……” 梅兰芳的选择表现出他作为一个正直的中国人,一名真正的艺术家的良知和高风亮节。 * 语文S版五年级上册 * 尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节。再谈谈你对这句话的理解,体会句子表达的思想感情 只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐着食品或

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