7.戊戌变法讲解.ppt

1.背景：（__________________）后，清朝内外交困。2.主张：利用（______________），强兵富国，维护（__________）（目的）。3.时间：从19世纪（___）年代到（___）年代，掀起了一场（____________）的洋务运动。4.代表：中央：以恭亲王（______）为代表。 地方：以（________）、（________）、（________）、（________）为代表。5.内容：（1）前期：以（_____）为口号，创办了（_______________）、（_________________）、（_______________）等一批近代化（_______）工业。（2）后期：以（______）为口号，创办了一批（_____________），主要有（_______）在上海创办的（_____________）、（_______）创办的（__________）（湖北织布局）等。（3）海军：洋务派筹建了（______）、（_______）、（_______）三支海军。（4）学堂：1862年成立（_____________），各地开办了一些（_____）学堂和（____）学堂，培养人才。6.结果：（_____________）中，（_________）全军覆没，洋务运动随之破产。7.评价：（1）局限性：是一次失败的（____________）的自救运动，洋务派的主观目的是维护（___________），而不是把中国引向（___________）。（2）积极性：在客观上促进了中国（___________）的产生和发展，为中国的（________）开辟了道路。 第6课 洋务运动 复习提问 第二次鸦片战争 西方先进技术 清朝统治 60 90 师夷长技 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 自强 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 军事 求富 民用工业 李鸿章 轮船招商局 张之洞 汉阳铁厂 南洋 北洋 福建 京师同文馆 科技 军事 甲午中日战争 北洋舰队 封建统治者 封建统治 资本主义 资本主义 近代化 第7课 戊戌变法 横戌(xū)戍(shù)点戊(wù)中空,十字交叉就念戎(róng) (wù xū) 课时安排 齐读《课时练》的“学习目标”； 预习课文：结合课文内容完成《课时练》中的“优效自主初探”，并在课本上做好笔记； 学习新课： 1.戊戌变法的背景 2.戊戌变法的活动 3.戊戌变法的主张 4.戊戌变法的结果 第7课 戊戌变法 1.《马关条约》对中国社会产生了什么影响？ 2.有人为此题诗：沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家。国人知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。这首诗反映了什么？ 大大加深了中国半殖民地化程度。 反映了爱国者力图唤起中华民族觉醒，挽救民族危机。 1895年春，一千多名进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二亿两白银的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万四千字的“上皇帝书”，提出拒和、迁都、变法三项主张。因举人是乘坐政府的公车的，因此这次上书被称为“公车上书”。十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。 1895年，公车上书揭开了变法维新运动的序幕。 创办《万国公报》与组织强学会 公车上书失败后，康有为、梁启超创办《万国公报》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法。不久，他们联合朝中大臣在北京组织强学会，定期集会讲演。把《万国公报》改为《中外纪闻》，作为强学会的机关报。维新派的政治团体形成了。 论战焦点： 论战实质： 论战地位： 要不要变法 要不要兴民权、行君主立宪 要不要提倡西学、改革教育制度 资本主义思想与封建主义思想的 正面交锋 中国历史上第一次思想解放潮流 维新派与顽固派的论战 思考: 光绪为什么支持变法？ 1.巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君； 2.通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权； 3.也有爱国、保国、抵制外强的思想。 开始标志： 法 令 内 容 作用： 1898 光绪帝颁布《定国是诏》 从新政诏令颁布到变法失败共一百零三天 百日维新（1898、6、11—9、21） 在社会上起到了思想启蒙的作用。 类 别 颁布的新法 影响 政治方面 经济方面 文化方面 军事方面 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。 鼓励私人兴办工矿企业。 开办新式学堂(京师大学堂)培养人才，翻译外国书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。 训练新式军队。 有利于具有维新思想知识分子参与政权。触犯守旧贵族的利益 有利于中国资本主