2008年公务员考试的管理常识考点总结.docVIP

2008年公务员考试管理常识考点总结 一、考点透视及命题规律分析 公务员考试中涉及的管理常识主要是一些通用的管理知识及基本的公共管理、行政管理知识和企业管理知识。考生还要注意热点事件所反映的知识及本学科的其他基本知识。 二、典型例题精讲 例题1：下列政府机构中，实行“双重领导关系”的有()。 A 民政机关B 派出机关C 公安机关D 土地管理机关 解析：答案为C。公安机关是实行“双重领导关系”，下级公安机关受上级公安机关也受当地政府的领导。另外还有一部分行业公安机关从业务上是公安部领导，从工作上是铁道部、交通部、林业部、民航、海关公安机关领导，都是双重领导关系。其他选项都不是双重领导关系，而是只受当地政府的领导。 例题2：按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和()。 A 行政组织人员协调B 行政部门协调 C 中央政府与地方政府协调D 机构与人员的协调 解析：答案为A。行政协调是指行政机关及其人员运用各种方法，调整行政系统内部各组织之间、人员之间、行政运行各环节各阶段之间的关系，以及行政系统与其外部环境、管理对象之间的关系，以便和谐合作地实现行政目标的活动。由此可见，行政协调涉及到的对象不外乎组织、人员、环境、管理对象及行政运行的各环节。因此只有A是在此范围内的，其他为无关选项。 例题3：行政领导者决策能力的强弱与决策艺术的高低主要体现在()上。 A 宏观决策B 风险型决策 C 非程序性决策D 理想决策 解析：答案为C。宏观决策和理想决策很显然都不能体现出领导者的决策能力强弱与决策艺术高低，可先排除；而风险型决策是个迷惑选项，因为所有的风险型决策都必然是非程序性决策，但非程序性决策则未必是风险型决策，所以相比较而言，B项本身是不全面的，它可包含在C中，所以C为最佳答案。 三、历年真题讲评 例题1：(2005年一类常识判断第8题) 组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是()。 A 领导者要全面地看问题B 领导者要集中精力于领导和决策工作 C 领导者应该是懂行的专家D 领导者应该具有开放型的性格 解析：答案为A。管理学中要求组织的领导者应站在全局的全面的角度看问题，“弹钢琴”即要求统筹兼顾地处理问题。 例题2：(2004年B类常识判断第9题) 作为一般性公文的结构层次序数，正确的是()。 A 一、1、①B 一、(一)、1、(1) C (一)、(1)、①D 一、(一)、1、① 解析：答案为B。根据《行政公文处理办法》，一般性公文结构层次序数按“一、(一)、1、(1)”顺序书写，正确答案为B。 例题3：(2004年B类常识判断第19题) 经济学领域所谓的“看不见的手”的最初提出者是()。 A 亚当?斯密B 凯恩斯 C 大卫?李嘉图D 萨谬尔森 解析：答案为A。“看不见的手”指的是市场价值规律，是由著名经济学家亚当?斯密在其代表作《国富论》中提出的，故应选A，其他为无关选项。 例题4：(2003年A类常识判断第5题) 某地有一些无经济来源的孤寡残幼，政府关心并对他们提供基本的生活保障，这种情况应属于()。 A 社会救助B 社会保险C 社会捐助D 社会优抚 解析：答案为A。A中的“社会救助”，也称社会救济，是国家通过国民收入的再分配，对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的社会成员给予救助，以保障其最低生活水平的制度，题干中的情况正属于此。B的“社会保险”，是国家通过立法，采取强制手段对国民收入进行分配与再分配，形成专门消费基金，对劳动者在丧失劳动能力或失去工作机会时进行社会帮助以保障其基本生活的一种制度。C中的“社会捐助”则是以非强制的方式捐款物，帮助解决灾区和农村贫困地区群众的生活困难的。D中的“社会优抚”制度是指国家以法定的形式和通过政府行为，对社会有特殊贡献者及其眷属实行的具有褒扬和优待抚恤性质的社会保障措施。 四、考试要点集萃 考生要掌握有关的管理基础知识，以下列出了一部分，希望考生仔细阅读，并不断扩大管理知识面。 （1）管理的对象：组织中的所有资源，包括人力资源、物力资源、财力资源和信息资源。 （2）管理具有计划、组织、领导与控制四大职能。 （3）管理的原理主要有系统原理、整分合原理、弹性原理、反馈原理、能级原理