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2013~2014学年五年级数学下期期末质量监测试卷一、认真读题,仔细填空(22分,1~14题每空0.5分,15题每空1分)1、0.36里面有( )个百分之一,化成分数是( )。2、红气球是气球总数的,这是把()看作单位“1”,把它平均分成( )份,红气球占( )份。3、的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。4、在工程上,1m3的沙石、土等均简称为( )。5、===12÷( )=( )(填小数)6、12和15的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。7、一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的( ),若吃了千克,还剩下( )千克。8、在,,,,0.625五个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),( )和( )相等。9、3是( )分数,读作( )。10、把3米长的木条平均锯成5段,每段长( )米,每段木条占全长的( )。11、一组数据12,14,12,12,16,14,这组数据的中位数是( ),众数是( ),用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。12、两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。13、分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。14、填上合适的单位名称。小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )15、一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积是( )dm2,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。二、仔细推敲,认真诊断,正确的打上“√”,错误的打上“×”(每小题1分,共10分)1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )2、棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。( )3、一个分数的分母越大,它的分数单位就越大。( )4、在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。( )5、大于小于的分数不存在。( )6、一个物体的容积等于它的体积。( )7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )8、平行四边形是轴对称图形。( )9、把一根绳子分成4段,每段占这根绳子的。( )10、把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积和表面积都不变。( )三、反复比较,谨慎选择,将正确答案的番号填入括号里(每小题1分,共14分)1、和比较( )A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同2、右图阴影部分用分数表示是( ) A、 B、 C、3、有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称( )次才能保证找到它。A、2 B、3 C、44、小刚和小明做同样的作业,小刚用了小时,小明用了小时,做得快的是( )A、小刚 B、小明 C、一样快5、把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比较( )A、第一段长 B、第二段长 C、一样长6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中,水的高度是( )分米A、2 B、2.4 C、127、把10克糖放在90克水中,糖占糖水的( ) A、 B、 C、8、在、、这三个分数中,分数单位最小的一个是( )A、 B、 C、9、旋转和平移都只是改变了图形的( )A、形状 B、大小 C、位置10、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的( )倍A、9 B、18 C、2711、一根绳子连续对折三次,每段是全长的( ) A、 B、 C、12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况,应选用( )统计图。A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形13、下列分数中( )是最简
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