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2013陕西省普通高等教育专升本招生考试大纲说明 I.?考试范围 在校生专升本大学英语考试是根据教育部对高职高专层次的教学要求，以及我省各高校高职高专大学生使用的大学英语教材覆盖的主要内容为命题依据，重点考察语言应用能力。 II.?考试内容及要求 一、词汇和语法结构 1、领会式掌握词汇4200单词（其中复合式掌握的单词为2500个），以及500个常用短语和词组，并具有按照构词法（如派生、转化、合成等）识别生词的能力。要求考生在一定条件下辨析近义词、词的搭配及词性的转化等。 2、掌握各种主从复合句、时态、倒装、虚拟语气等语法结构。 二、阅读理解 1、要求考生在规定的时间内阅读4篇文章，总词数在1000个到1100个左右，速度在每分钟70个词以上。理解准确率在70%以上。 2、要求考生能掌握所读文章或大意，了解支持主题和大意的主题和细节；能根据上下文判断和猜测给定生词的意思；能根据句与句之间的逻辑关系判断作者隐含的意思或做出的推论。 3、选择的阅读文章题材广泛多样，题材包括新闻报道、科普常识、人物传记、文化、教育等内容，生词不超过3%，题材包括叙述文、说明文、议论文等 三、完形填空 ??完型填空部分主要测试考生综合运用语言的能力、要求考生在全面理解文章内容的基础上，对每一个填空选择一个最佳答案，填空的词项包括虚词和实词。 四、翻译 ??翻译部分主要测试学生基础上的双语互译能力和书面表达能力。要求非英语专业的学生翻译阅读理解文章中指定的句子，理解正确、译文达意通顺，翻译速度每小时300英语词。要求英语专业的学生能将内容熟悉的汉语译成英语，理解正确，译文达意通顺。 五、写作 ??短文写作主要测试学生运用英语书面表达思想的能力。要求非英语专业英语考生在30分钟内写出一篇120-150词的短文和书信。英语专业考生在30分钟内写出一篇150-180词的短文或书信。语言表达要连贯，内容贴题，无重大语言错误。 III.?考试形式及试卷结构 1.?考试采用闭卷笔答。试卷满分为150分，考试时间为150分钟。 2.?试卷采用分卷形式，分卷包括试题和答题纸两部分，考生必须将答案写在答题纸上，写在试题上的答案无效。 大学英语试题共有五大部分； 一、词汇和语法结构 该部分共40个小题，满分为40分，词汇和语法各约占50%，要求考生从每个小题所给的4个选项中选出一个最佳答案。 二、阅读理解 该部分包括4篇短文。每篇文章后有5个小题，共20个小题，满分为50分。 三、完形填空 该部分为一篇200-300词的短文，其中有20个空，共20个小题，满分为20分。 四、翻译 将英语句子译成汉语（非英语专业学生做）。该部分5个英语句子选自阅读理解的4篇文章，考生在翻译时可参阅上下文，满分为20分。 将一篇汉语短文译成英语（英语专业学生做），满分为20分。 五、作文 规定作文题目，提示可以英语或中文。 要求非英语专业学生写出一篇120-150词的作文；英语专业学生写出一篇150-180词的作文。 大学数学考试大纲说明 考试内容与要求 要求考生全面掌握高等数学所涉及的基本概念、基本理论和基本运算技能，具有本科学习所必需的抽象思维能力、逻辑推理能力、基本运算能力以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、函数与极限 1、函数的概念及表示法。函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。反函数、隐函数和复合函数。基本初等函数的性质及其图形。初等函数简单应用问题的函数关系的建立。 2、数列极限的定义及性质。 函数极限的性质及其图形，函数的左极限和右极限，穷小量和无穷大的比较。极限的四则运算。极限存在的夹逼准则和单调有界准则，两个重要极限。 3、连续的概念。??函数间断点及其类型，函数和、差、积、商的连续性，反函数及复合函数的连续性，初等函数的连续性，闭区间上连续函数的性质（最大值、最小值定理、介值定理）。 考试要求： 理解函数的概念，掌握函数表示法。 了解函数的有界性、单调性、奇偶性和单调性。 理解复合函数的概念，理解反函数及隐函数的概念。 掌握基本初等函数的性质及其图形 会建立简单应用问题的函数关系。 理解数列极限和函数极限的概念，理解函数的左右极限的概念以及极限存在与左右极限之间的关系。 掌握极限的性质及四则运算法则。 掌握极限存在的两个准则，并会利用求极限。 掌握利用两个重要极限求极限的方法。 理解无穷小、无穷大的概念，会无穷小的比较。 理解函数连续性的概念，会判断函数间断点的类型。 会应用初等函数的连续性和闭区间上连续函数的性质（最大值、最小值定理和介值定理）。 二、二元函数微分学及其应用 1、导数的概念??导数的几何意义和物理意义。平面曲线的切线和法线。函数可导性和连续性之间的关系。 函数和、差、积、商的求导法则。复合函数及反函数的求导法则。隐函数的导数及对数求导