1-1-2盂德尔的豌豆杂交实验 每课一练（人教版必修2）.docVIP

1-1-2盂德尔的豌豆杂交实验 每课一练（人教版必修2） (时间：30分钟　满分：50分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 假说—演绎法 1 遗传因子组成的判断 2 8 分离定律实质及应用 3、6 4、5、7 一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分) 1下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(　　)。 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 解析　孟德尔在杂交实验中仅提出了“遗传因子”的说法，并未提出“等位基因”的说法。 答案　A 有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子，要确定这些种子是否为纯种，正确且最简单的方法是(　　)。 与纯 B．与易染锈病小麦进行测交 与杂种抗锈病小麦进行杂交 自交 解析　确定小麦是否为纯种的方法有测交和自交。但小麦为两性花且花小，而测交属于杂交，需去雄、套袋、人工传粉和再套袋等，程序复杂。 答案　D 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列几组比例，最能说明分离定律实质的是(　　)。 的表现型比为3∶1 产生配子类型的比为1∶1 的遗传因子组成比为1∶2∶1 测交后代的性状分