6现在完成时与习题介绍.doc

初中现在完成时时态讲解 一、注意弄清时态的实际意义 现在完成时表示的是在过去某个时间开始并持续到现在的动作/状态,或者过去的动作或状态对现在造成的影响或结果。 They have left. --他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里 I have had my lunch. --我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿 也可表示持续到现在的动作或状态，或有可能有可能停止，或有可能继续延续下去。。 He has learned English since 2001. -从2001年开始学的,现在还在继续学着呢 二、基本句型结构 现在完成时的构成形式： have /has (助动词)+done(过去分词) I/You/They/We have talked . He/She has talked. 现在完成时的否定结构就是在助动词have或has后加上否定词not； I/You/They/We haven’t(have not) talked . He/She hasn’t(has not) talked. 其一般疑问句就是将助动词have或has提到句首， Have I/You/They/We talked . Has he/she talked. 肯定的简略回答是：Yes，主语＋have/has.，否定的简略回答是：No，主语＋have/has not.。 如：　　I have seen the film. →Have you seen the film？ Yes， I have./No， I haven’t. 三、 注意掌握两种基本用法 1. “过去的经历”：动作发生在过去的某一时刻且已经结束，但未说明动作发生的具体时间或情景，强调该经历(即动作发生后)对现在所造成的影响或产生的结果。如： I have heard of the man. 我听说过这个人。 2. “完成情况”：表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态，或有可能继续延续下去。句子中一般有说明其完成情况的短语或从句。 ①句子中有“已发生了多久”的时间状语的短语或从句。如： I have lived in Shanghai since I was ten years old. 我从十岁起就住在上海。 ②说明“到说话时为止，已完成了多少”。即句中，含有表示“完成了多少”的宾语或表示动作发生次数的状语。如：I have read the book three times. 这本书我看了三遍。 四．一般过去时与现在完成时的区别 1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作； 现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。 I saw this film yesterday.　　（强调看的动作发生过了。） I have seen this film. 　　（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。） 2）一般过去时常与具体的表示过去的时间状语连用; 现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。 一般过去时的时间状语: yesterday, last week，…ago, in1990, in October, just now,from..on, -- 具体的过去时间状语　现在完成时的时间状语: for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in the past few years, recently, --模糊的时间状语 句子中如有过去时的时间副词（如 yesterday, last, week, in 1960）时， 不能使用现在完成时，要用过去时 　 （错）Tom has written a letter to his parents last night.　 （对）Tom wrote a letter to his parents last night. 3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know. 一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。 She joined the League three ye