人教版八年级上册数学第十五章测试题11.docVIP

人教版八年级上册数学第十五章测试题11.doc

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八年级上册数学第十五章 一 、分式 1、一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子 叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母(B≠0). 2、分式 的分母有什么条件限制 当B=0时,分式无意义. 当B≠0时,分式有意义. 当A=0且B≠0时,分式的值为零 例1、在下列各式中,哪些是整式?哪些是分式? (1)5x-7 (2)3x2-1 (3) (4) (5)—5 (6) (7) (8) 例2、填空: (1)当x 时,分式有意义(2)当x 时,分式有意义 (3)当b 时,分式有意义(4)当x、y满足关系 时,分式有意义 例3、x为何值时,下列分式有意义? (1) (2) (3) 例4、x为何值时,下列分式的值为0? (1) (2) (3) 自主练习: 1、下列各式中,(1)(2)(3)(4)(5)(6)0.(7)(x+y) 整式是 ,分式是 。(只填序号) 2、当x= 时,分式没有意义。 3、当x= 时,分式的值为0 。 4、当x= 时,分式的值为正,当x= 时,分式的值为非负数。 5、甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则小时相遇;若同而行则 小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )倍. A.   B.    C.   D. 6、“循环赛”是指参赛选手间都要互相比赛一次的比赛方式.如果一次乒乓球比赛有x名选手报名参加,比赛方式采用“循环赛”,那么这次乒乓球比赛共有 场 7、使分式没有意义的x的取值是( ) A.―3 B.―2 C. 3或―2 D. ±3 二、分式的性质 1、分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式 ,分式的值不变. 例1、填空:(1)、 (2)。 例2、下列分式的变形是否正确?为什么? (1) 、 (2)。 例3、不改变分式的值,使分式的分子与分母各项的系数化为整数 例4、将分式中的X,Y都扩大为原来的3倍,分式的值怎么变化? 例5、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“—”号: 、 (2)、 (3) (4)— (5) (6)— 自主练习: 1、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“—”号: (1)= 、(2)—= 。 2、填空:(1)=(2) 、(3) 3.若X,Y,Z都扩大为原来的2倍,下列各式的值是否变化?为什么 ? (1) (2) 4、 下列各式的变形中,正确的是( ) A. B. C. D. 5、 下面两位同学做的两种变形,请你判断正误,并说明理由. 甲生:; 乙生: 三、约分 1、把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这种变形叫做分式的约分。 例1.下列各式中与分式的值相等的是( ). (A) (B) (C) (D) 例2.如果分式的值为零,那么x应为( ). (A)1     (B)-1  (C)±1 (D)0 例3.下列各式的变形:①;②;③;④.其中正确的是( ).(A)①②③④ (B)①②③ (C)②③ (D)④ 例4、约分: (1)、 (2)、 (3)、 (4) 、 (5) 。 (6) 自主练习: 1、约分 ⑴ ⑵  ⑸    ⑹ ⑺ ⑼   ⑽  ⑾ 四、通分 把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式 通分: 、 (2) (3) (4) (5) (6) 自主练习:(通分) 1、与 2、 3、 4、 5、 6、 1

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