青岛版小学数学二年级上册总复习重点.ppt

复习： 1、口算并说出乘法口诀： 20÷4= 6÷2= 10÷2= 5 3 5 四（ ）二十 二（ ）得六 二（ ）一十 五 三 五 2、用竖式计算： 12÷4= 12÷3= 20÷5= 3 4 4 3 12 4 12 0 4 12 3 12 0 20 5 4 20 0 列一列 列成除法算式。 （1）把12个平均分成4份，每份（ ）个。 3 列 算式： 12 4 3 = ÷ 除 号 读作：12除以4等于3 表示：把12平均分成4份，每份是3 除法 列成除法算式。 （1）把12平均分成4份，每份是（ ）。 （2）把12平均分成3份，每份是（ ）。 （3）把12平均分成2份，每份是（ ）。 （4）把12平均分成6份，每份是（ ）。 列一列 2 6 4 3 列算式： 12÷4=3 列算式： 12÷3=4 列算式： 12÷2=6 列算式： 12÷6=2 3 2 2 6 3 3 个 10 2 份 5 9 3 3 9 2 4 8 4 2 8 0 ÷ 2 =（　） 0 ÷ 4 =（　） 0 ÷ 5 =（　） 0 ÷ 8 =（　） 0 ÷ 9 =（　） 0 ÷ 100 =（　） 做一做 0 0 0 0 0 　0 溜冰场 假山 快餐厅 动物园 人工湖 儿童城 北 （1）假山在动物园的北面，人工湖在动物园的（ ）面。 （2）快餐厅在动物园的（ ）面，动物园在快餐厅的 （ ）面。 （3）儿童城在假山的（ ）面，溜冰场在动物园（ ） 面。 东 南 北 东 西 小猴往哪儿走才能拿到各种水果？ 北 1.拿苹果要往（ ）面走。 2.拿桃子要往（ ）面走。 3.拿香蕉要往（ ）面走。 4.拿葡萄要往（ ）面走。 北 南 西 东 思考：怎样才能拿到 西瓜和梨呢？ 勺柄指的方向就是正南， 勺口指的方向就是正北 ( ) ( ) ( ) 看一看，找出从正面、上面、侧面看到的形状。(正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”) ○ △ √ 下面的图形从上面看，是什么形状？连连看。 出现的问题： 1．个别学生总把“除以”读成“除”， 教师要注意随时纠正。 点此播放视频 2．为了进一步加深学生对除法含 义的理解，教师要重视看图说 图意的训练。 2．沟通乘除法之间的关系 每辆车坐4人，3辆车一共坐了多少人？ 一共有12个人，平均坐在3辆车上，每辆车坐几人？ 一共有12个人，每4个人做一辆车， 需要几辆车？ 4、由于信息的呈现方式较多，教 师要重视培养和不断提高学生 搜集信息和选择信息的能力。 16÷4=4(只） 4 10÷2=5(个） 5 每次运3个，几次可以运完？ 你还能提出用除法解决的问题吗？你会解答吗？ 剩下的苹果还要运多少次？ 12÷3=4(次) 9÷3=3(次) 24÷4=6 3×8 9×2=18 3×3 18÷9=2（瓶） 18÷3÷3=2（瓶） 18÷（3×3）=2（瓶） 4. 两步解决问题中较开放的练习，教师要充分考虑到学生的认知特点，让学生说清每一步求的是什么。 每2只小猴一组，可以分成几组？ 小猴的只数是兔子的3倍。 3×4=12（只） 12÷2=6（组） 注意第一步的单位 2. 我采了8朵花，每种2朵。 采了几种花？ 8 ÷ 2 = 4（种） 8 0 除数 商 被除数 2和4的积 1. 2. 三 三 五 五 四 五 3. 口算练习：送信 8÷4 10÷2 3÷3 4÷2 12÷6 6÷6 5÷1 9÷3 6÷1 8÷2 12÷4 6÷3 5÷5 6÷2 12÷3 1 2 3 4 5 6 4÷4 3÷1 10÷5 4÷1 2÷2 10÷5 18÷3 8÷4 24÷6 6÷2 20÷5 18÷6 4÷4 看谁先到家。 12÷2 16÷4 15÷3 4÷2 = 6 = 4 = 5 = 2 = 6 = 2 = 4 = 2 = 3 = 4 = 3 = 1 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 9 10