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第5章 演示文稿设计与制作第1节认识演示文稿?第1课时（共2课时）教学目标：1、知识与技能：（1）?掌握“wps演示”的启动和退出方法（2）?了解“wps演示”窗口的组成和使用?（3）初步掌握“wps”基本操作2、过程与方法：通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品，激发学习兴趣，结合任务认识“WPS演示”的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。3、情感态度与价值观：知道“WPS演示”是一种展示、汇报工具软件，知道能用“WPS演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等，感受信息技术的魅力和价值。二、教学重点： 知道演示文稿的编辑教学难点： 演示文稿的编辑教学方法： 任务探究，体验学习，实验学习教学过程：情境导入同学们，大家好！今天老师带了件礼品给大家，想看看吗？看完后请你说一说看到了什么？听到了什么？?师向学生展示介绍学校的演示文稿。?刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿，它可以将文字、图片、视频和音乐等素材整合起来。演示文稿在我们的生活中用处可大啦，如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。?制作这样的作品，需要专业的软件，你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢？今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件——“WPS演示”。今天这节课我们就一起来认识“WPS演示”软件。（板书：第5章 第1节 认识演示文稿?）（二）、新授?自主学习：?1、一个完整的演示文稿一般由______________________________________________构成。?2、演示文稿中包含的素材一般有___________________________________________等。?3、演示文稿的设计包括________________________。合作探究：?1、任务一：新建演示文稿? 学生自学，打开“wps演示”窗口，新建一个“wps演示”文档。?2、任务二：新建“封面标题页”? 下面我们来新建第一页幻灯片。?单击右侧的“版式”按键，打开“幻灯片版式”任务空格，在“母版版式”中选择“空白???3、任务三：插入字标题? 插入“中国元素”艺术字?4、任务四：插入背景图片?插入“中国元素背景1”并设置“叠放次序”为“置于底层”?5、保存文件与退出?以“中国元素”为文件名来保存（三）、归纳提炼?1、“wps演示”的启动和窗口组成?2、新建一个幻灯片文档并设置其版式?3、插入艺术字?4、插入背景图片?5、保存演示文稿（四）、课堂小结?通过这节课的学习，大家了解了演示文稿的用途，也看了一些演示文稿，了解了制作演示文稿的软件wps演示。让我们下节课一起来制作我们自己的演示文稿。六、教学反思：第1节 认识演示文稿?第2课 时（共2课 时）一、教学目标：1、知识与技能：（1）?掌握“wps演示”的启动和退出方法（2）了解“wps演示”窗口的组成和使用?（3）初步掌握“wps”基本操作2、过程与方法：（1）引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用“WPS演示”进行操作。?（2）培养学生的动手能力、思维能力、观察能力和实践操作能力。 3、情感态度与价值观：在教学中注意培养学生在知识的运用上的创新精和积极参与的热情。二、教学重点： 知道演示文稿的编辑三、教学难点：演示文稿的编辑四、教学方法： 任务探究，体验学习，实验学习五、教学过程：（一）、复习回顾?1、?新建一个幻灯片文档2、如何设置幻灯片的“版式”3、?如何插入艺术字4、如何保存文件（二）、新授5、任务五：插入新幻灯片? 幻灯片一般都不只一张，怎么做第二张、第三张??呢？? 演示单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”按键，插入一张新幻灯片，再插入文本框和图片，进行适当的编辑，建立如课本所示的幻灯片。?插入第三张或更多张幻灯片方法同上?学生操作，老师巡视指导6、任务六：插入背景音乐? 单击“插入”选项卡中的“背景音乐”按钮，插入“二泉映月.mp3”文件。使幻灯片声色并茂。7、任务七：插入Flash?动画? 单击“插入”选项卡中的“Flash”按钮，插入“西游记.swf”文件，并调整动画窗口的大小和位置。8、任务八：插入视频? 单击“插入”选项卡中的“影片”按钮，插入“论语.wmv”文件，设置为“自动”播放方式，并调整视频窗口的大小和位置。9、设置“WPS?演示”的界面风格?单击“插入”选项卡中的“皮肤…按钮，在打开的“更改皮肤”对话框中进行设置。退出并重新启动“WPS?演示”软件观察设置效果。（三）、归纳提炼1、新建一张幻灯片2、插入背景音乐3、插入Flash?动画4、插入视频5、设置“WPS?演示”的界面风格（四）、当堂反馈? 请同学们根据老师提供的素材练习并完善演示稿。? 板书：设计作业六、教学反思：第2节 演示文稿设计制作 第1课时 （共9课时）