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2015届高三语文第一次作文讲评 学习目标： 1、熟悉材料作文审题立意的基本方法。 2、了解作文存在的不足，明确努力的方向。 3、学习考场佳作，规范新材料作文写作的开头。 一、叙事类 事实（现实）材料： 新闻事实，社会现象类 寓意（哲理）材料： 童话、寓言、神话、传说或带有象征意义的哲理故事类 二、议论类 观点材料： 名人言论，格言警句，精短诗歌类 抓关键句法（多用于议论类材料） 因果分析法（多用于叙事类材料） 整体把握法（适合所有的材料） 新材料作文审题立意方法 多个角度法（角度无主次之分时） 原则 方法 整体性原则 多向性原则 筛选性原则 新材料作文审题主要方法：（1）理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都都是一个角度，都可以提炼出至少一个观点。（2）理清原因：有些材料可能会涉及几个对象，几个对象所做所想都有其自身的原因，每个原因都可以提炼出一个观点。（找主要的原因更切题）（3）整体把握：整体把握材料的中心（何人何事何因），对象之间的关系。（中心：人物+原因+事件） 2013年广西卷(大纲卷)高考作文题： 　　4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。 　　当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 事实型材料——注意把握材料主旨 （2013年全国大纲卷） 本无意归还手机的年轻人因得知尚先生为灾区捐款一事而改变初衷。 丢物品的人尚先生，拾物品的年轻人 本题是褒扬两人的一些精神 “我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 尚先生丢了的手机能找回来不是因为他愿意出2000元买回，而是年轻人看到了手机的短信和信息受到了感动。 概括大意： 找准对象： 抓好关键： 由果溯因： 明确褒贬： 叙事类材料审题：事实型 从尚先生的角度选立意：? 1、好人有好报；? 2、付出与回报 从年轻人的角度立意： ? 1、善良是攻打贪心的利器。 2、利与义。? 3、战胜心魔、 4、当邪念遇到善心? 准确地审题立意。 即：读懂材料的内容和含意→提炼核心范围（立意）作为写作话题→依据话题确定作文中心。 写好新材料作文的关键： 阅读下面材料，根据要求作文。 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” “今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” “我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据这篇材料自选角度，确定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围。写一则文章，题材不限，字数不少于800字。 注意：角度问题,一般来说 1、有几个人物，就有几个角度； 2、有几个原因，就有几个角度； 3、有几种情感、态度，就有几个角度； 角度分优劣：（切题、合题、基本合题） 主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。 新材料作文的审题立意要点一：角度问题 二、审题立意的方法和角度 方法：对象分析法、由果溯因法、整体把握法 材料涉及的对象主要是工人和保安。 工人：被困在冷库里，在死亡边缘挣扎了5个小时之后被保安救出了。（果） 原因：在数以百计的工人当中，是唯一一个每天早上向保安问好并下午跟他道别的人。（因） 立意 尊重他人赢得对自己的救助 温情的力量、文明的救赎 友善延长了生命的长度，赠人玫瑰、手有余香 坚持善念创造了奇迹…… 保安的角度 保安：走进冷库救了工人。（果） 原因：每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，那天知道工人还没有跟他道别，想着那个每天跟他