关注陪伴坚持讲述.pptx

关注 陪伴 坚持 ——504班家长会 我们该把孩子引向何方？ 健康第一， 品德第二， 学习第三。 健康第一 1.运动会回顾 2.完成好体育家庭作业 一分钟跳绳 仰卧起坐 立定跳远 坐位体前屈 品德第二 一.存在现象 1.不懂感恩，不懂孝亲 2.自私自利，唯我独尊。 3.缺乏责任和处事理智 4.追求物欲享受。 5.诚信丧失，耻辱感丧失 6.盲目从众 7.极端浮躁，缺少忍让和涵养 8.好高骛远，眼高手低 9.缺乏反思，严于律人 10.是非观念，严重颠倒 二.培养5个品行 1.快乐品行，感到人生乐趣 2.爱心品行，成为他的处事准则 3.诚实品行，未来生活的立身之本 4.勇气品行，最受尊敬和爱戴 5.理想品行，人生变得更加明朗 学习第三 如何看待孩子的成绩？ 一：期中分析 总分前十名的同学： 何添彤 96 100 99 94 389 黄怡蕊 94 99 98 98 389 琚愉珍 93 99 93 98 383 叶晨琰 94 99 95 94 382 邹灼安 92 99 95 94 380 王子婧 91 95 99 94 379 侯润东 91 98 95 94 378 姜美丹 94 84 97 97 372 李晶 92 97 92 91 372 王茜文 91 98 96 86 371 语文前十名 何添彤 96 黄怡蕊 94 叶晨琰 94 姜美丹 94 琚愉珍 93 晏子洋 93 吴铭轩 93 邹灼安 92 李晶 92 王子婧 91 数学前十名 何添彤 100 黄怡蕊 99 琚愉珍 99 叶晨琰 99 邹灼安 99 周俊杰 99 侯润东 98 王茜文 98 李晶 97 郑俊杰 97 英语前十名 何添彤 99 王子婧 99 黄怡蕊 98 吴铭轩 98 李苏卉 98 姜美丹 97 周俊杰 97 郑欣羽 97 王茜文 96 郑俊杰 96 陈泽锦 96 鲍靖承 96 科学前十名 黄怡蕊 98 琚愉珍 98 张钰蓉 98 姜美丹 97 方全岑 97 姜轶涵 96 胡熙皓 95 何添彤 94 叶晨琰 94 邹灼安 94 王子婧 94 侯润东 94 郑方怿 94 二.各个科目分析 下面我们来看一小段孩子的心情日记 不如来算一算我们到底能陪孩子多久吧！ 算一算：每天有效陪孩子一小时。一周：1*5+2*2=9小时一学期（按4个月计算）：9*4=36*4=144小时两学期：144*2=288小时 假期：120*2=240小时一年：288+240=528小时六年：528*6=3168小时折合成天数：3168/24=150天。六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月 陪伴是最长情的该白，坚持的陪伴则是最好的礼物 坚持才能养成好习惯 习惯的形成需要坚持 根据我国成功学专家易发久研究，习惯的形成大致分为三个阶段：第一阶段：1-7天左右。此阶段表现为“刻意，不自然”，需要十分刻意地提醒自己。第二阶段：7-21天左右。此阶段表现为“刻意，自然”，但还需要意识控制。第三阶段：21-90天左右，此阶段表现为“不经意，自然”，无需意识控制。 谢谢大家！