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上海市松江区立达中学 教师（教研组备课组）小课题研究手册 课题名称： 年 级： 学 科： 姓 名： 起讫时间： 所在学校： 研训处 编印 目 录 表一、教师信息表………………………………………………………（3） 表二、教师小课题研究“问题库”……………………………………（4） 表三、教师课题申报……………………………………………………（5） 表四、教师开题报告……………………………………………………（6） 表五、教师开题过程记录………………………………………………（8） 表六、研究过程记录（一）：主要的理论文献与资料查找…………（9） 表七、研究过程记录（二）：他人成功的经验与案例………………（10） 表八、研究过程记录（三）：教学观摩记录…………………………（11） 表九、研究过程记录（四）：自己的教学体验与反思………………（12） 表十、教师学习与研讨记录…………………………………………（12） 表十一、教师小课题研究中期报告与交流…………………………（14） 表十二、教师小课题研究结题报告…………………………………（15） 表十三、教师小课题结题答辩与鉴定书……………………………（16） 表十四、《教师小课题研究评价表》……………………………（18） 表一、教师信息表 姓名 年龄 民族 专业 学历 学位 来校工作时间 联系 电话 所在岗位 职称 学习简历 工作简历 重要研究成果 备注 表二、教师小课题研究“问题库” 问题源 问 题 库 来自个人反思的 问题 来自同事座谈的 问题 来自学生讨论的 问题 来自家长反馈的 问题 来自其它的 问题 表三、教师小课题申报表 课题名称 主要研究成员 选题 缘由 研究 设想 研训处 意 见 研训处主任签字 年 月 日 学 校 意 见 校长签字： 年 月 日 表四、教师开题报告 姓名 开题时间 2017年3月 课题 名称 选题 缘由 或教 学困 惑 研究 的意 义与 目的 文献 综述 及对 综述 的评 价 研究 步骤 及措 施  研究方法及 工具 成果预期及结题报告结构 参 考 文 献 经费预算 学科组对开题报告的意见与建议 教研组长/备课组长签名： 年 月 日 表五、教师开题过程记录 课题 名称 开题时间 主持人 地点 评审 人员 开 题 过 程 记 录 开 题 反 思 与 启 示 开题人： 201 年 月 日 表六、研究过程记录（一）主要的理论文献与资料查找 作者姓名 论文或论著名称 发表或出版时间 发表刊物或出版社或网址 主 要 观 点 阅读并记录时间：201 年 月 日 表七、研究过程记录（二）他人成功的经验与案例 姓名 性别 所在岗位 来源渠道 成 功 的 经 验 或 案 例 记录时间： 年 月 日 表八、研究过程记录（三）观摩课记录 授课人 授课 班级 授课时间 教学主题 教 学 过 程