内江市2014.2015第二学期八年级期末考试数学.docVIP

内江市2014-2015第二学期八年级期末考试 数学 一，选择题（每小题4分，共48分） 下列式子是分式的是 已知，则的值为 A.0.5 B.-0.5 C.2 D.-2 在平面直角坐标系中，点P（-20，a）与点Q（b，13）关于原点对称，则a+b的值为 A.33 B.-33 C.-7 D.7 若一次函数y=(m-3)x+5的函数值y随x的增大而增大，则 m＞0 B.m＜0 C.m＞3 D.m＜3 分式的值为0，则 A.x=-2 B.x=±2 C.x=2 D.x=0 6.小朱要到距家1500米的学校上学，一天，小朱出发10分钟后，小朱的爸爸立即去追小朱，且在距离学校60米的地方追上了他．已知爸爸比小朱的速度快100米/分，求小朱的速度．若设小朱速度是x米/分，则根据题意所列方程正确的是（ ? ） B.C.D. 7.如图，在平行四边形ABCD中，∠B=80°，AE平分∠BAD交BC于点E，CF∥AE交AE于点F，则∠1= A.40°? B.50°? C.60° ?D.80° 如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，CE∥BD，DE∥AC，若AC=4，则四边形CODE的周长 A.4 B.6 C.8 D.10 9.如图，在正方形ABCD外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则∠BFC为 A．45°???????B．55°????? C．60°??????????? D．75° 下列说法正确的是 对角线互相垂直的四边形是菱形 B.两条对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形 11.如图，将正方形OABC放在平面直角坐标系中，O是原点，A的坐标为（1，），则点C的坐标为（　　）A．（﹣，1）? B．（﹣1，）??? C．?（，1）????? D．?（﹣，﹣1） 如图所示，已知A（?，y1），B（2，y2）为反比例函数y=??图象上的两点，动点P（x，0）（x＞0）在x轴上运动，当AP-BP最大时，点P的坐标是 二，填空题（每小题4分，共16分） 实验表明，人体内某种细胞的形状可近似地看作球，它的直径约为0，则这个数用科学记数法表示为 有一组数据如下:3，a，4，6，7.它们的平均数是5，那么这组数据的方差为 如图，菱形OABC的顶点O是原点，顶点B在y轴上，菱形的两条对角线的长分别是6和4，反比例函数y＝(x＜0)的图象经过点C，则k的值为 正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2......按如图所示的方式放置，点A1，A2，A3，…在直线y=x+1，点C1，C2，C3，…在x轴上，则B6的坐标是 三，解答题（本大题有六个小题，共56分） （10分） （1）计算： 先化简，然后在-1,1,2中选一恰当值代入求值 18.（8分）如图，在?ABCD中，E、F分别是AB、CD的中点，连接AF、CE． （1）求证：△BEC≌△DFA； （2）求证：四边形AECF是平行四边形 19.（9分）某县教育局为了解全县八年级学生参加社会实践活动情况，随机抽查了某县部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数，并用得到的数据检测了两幅统计图，下面给出了两幅不完整的统计图（如图） 请根据图中提供的信息，回答下列问题： （1）a= %，并写出该扇形所对圆心角的度数为 ，请补全条形图． （2）在这次抽样调查中，众数和中位数分别是多少？ （3）如果该县共有八年级学生2000人，请你估计“活动时间不少于7天”的学生人数大约有多少人？ 20.（8分）为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场。现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息：信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天；信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍。 根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品？ 21.（9分）如图，反比例函数的图像与一次函数y=ax+b的图像交于点A（1,4），点B（m，-2） （1）求这两个函数的关系式；?（2）观察图象，写出不等式的解；?（3）如果有一点C与点A关于x轴对称，求△ABC的面积。 22.（12分）已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分线EF分别交A