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Word 2010高级应用综合操作题
打开素材库中的“典型试题4-1.docx”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。
1.操作要求
(1)对正文进行排版。
① 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求:
* 章号的自动编号格式为:第X章(例:第1章),其中:X为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。
* 小节名自动编号格式为:X.Y,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。
② 新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5位。其中:
* 字体:中文字体为“楷体”,西文字体为“Time New Roman”,字号为“小四”。
* 段落:首行缩进2字符,段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;两端对齐。其余格式,默认设置。
③ 对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。要求:
* 编号为“章序号”-“图在章中的序号”。例如,第1章中第2幅图,题注编号为1-2。
* 图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。
* 图居中。
④ 对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。
* 改为“图X-Y”,其中“X-Y”为图题注的编号。
⑤ 对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。
* 编号为“章序号”-“表在章中的序号”。例如,第1章中第1张表,题注编号为1-1。
* 表的说明使用表上一行的文字,格式同编号。
* 表居中,表内文字不要求居中。
⑥ 对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字,使用交叉引用。
* 改为“表X-Y”,其中“X-Y”为表题注的编号。
⑦ 对正文中首次出现“Access”的地方插入脚注。
* 添加文字“Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。
⑧ 将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。
(2)在正文前按序插入三节,使用Word提供的功能,自动生成如下内容:
① 第1节:目录。其中:“目录”使用样式“标题1”,并居中;“目录”下为目录项。
② 第2节:图索引。其中:“图索引”使用样式“标题1”,并居中;“图索引”下为图索引项。
③ 第3节:表索引。其中:“表索引”使用样式“标题1”,并居中;“表索引”下为表索引项。
(3)使用适合的分节符,对正文进行分节。添加页脚,使用域插入页码,居中显示。要求:
① 正文前的节,页码采用“ⅰ,ⅱ,ⅲ,…”格式,页码连续。
② 正文中的节,页码采用“1,2,3,…”格式,页码连续。
③ 正文中每章为单独一节,页码总是从奇数开始。
④ 更新目录、图索引和表索引。
(4)添加正文的页眉。使用域,按以下要求添加内容,居中显示。其中:
① 对于奇数页,页眉中的文字为:章序号 章名。(例如:第1章 XXX)
② 对于偶数页,页眉中的文字为:节序号 节名。(例如:1.1 XXX)
2.解答
以下操作中,假设考生的准考证号码为131301126204701。
注意:由于本道题的题量较大,操作繁琐且复杂,读者在操作时要注意经常保存文件,防止由于操作失误、电脑故障等意外所带来的麻烦。
(1)对正文进行排版的操作如下所示。
步骤1:根据操作要求(1)中的①,首先要设置多级符号(多级列表)。将光标置于第1页第1行中(“第1章”所在行),在“开始”选项卡中,单击“段落”组中的“多级列表”下拉按钮,在打开的下拉列表中选择“定义新的多级列表”选项,如图 4-1所示。
图 4-1 “多级列表”下拉列表
步骤2:在打开的“定义新多级列表”对话框中,单击该对话框左下角的“更多”按钮,展开对话框内容,在“单击要修改的级别”列表框中选择“1”选项,在“输入编号的格式”文本框中,在“1”的左、右两侧分别输入文字“第”和“章”,构成“第1章”的形式,在对话框右侧的“将级别链接到样式”下拉列表中选择“标题1”样式,如图 4-2所示。
步骤3:在“定义新多级列表”对话框中,在“单击要修改的级别”列表框中选择“2”选项,“输入编号的格式”文本框中的内容为“1.1”,已经符合题目要求,在对话框右侧的“将级别链接到样式”下拉列表中选择“标题2”样式,在对话框底部,设置“对齐位置”为“0厘米”,“文本缩进位置”为“1厘米”,如图 4-3所示。
图 4-2 “定义新多级列表”对话框(1)
图 4-3 “定义新多级列表”对话框(2)
步骤4:单击“确定”按钮,此时第1行中的文字已经自动编号,并应用了样式“标题1”。单击“段落”组中的“居中”按钮,使该行内容水平居中。
步骤5:选中第1行中的所有内容,然后双击“剪贴板”组中的“格式刷”按钮(此时该按钮处于“选中”状态),鼠标形状变成了一把刷子,表示可以开始复制格式。
步骤6:向下滚动窗口,将
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