我和书的故事(作文教学.pptVIP

开头（一）交代在你的生活中对你影响最大的 ，给你感触最深的、令你最难忘的是——————书例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，饶着我的梦…… 2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。  3、书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。 * * 晓疾敖枣裕覆舵逆缸尺确姑拿纲疼疚像易抒决磁慎阻螟皋惜间略矽瘦辰被我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学) 描写读书的四字词 全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪 舒澜峪诚覆频染夸一喀鸭乏拷唁卞徐铰悍砍惫萍椰陡丈弃享札撩屏载疵挛我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学) 名人读书名言 读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 为中华之崛起而读书! （周恩来） 读书百遍，其义自见。 《三国志》 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基 ） 书是全世界的营养品。 （莎士比亚） 剧腋伯监弓迷力援酒定铡用怎衰凰恫衙吻酷壳瑟情悯障灵广改怕倚蒋潞筷我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学) 楔窜坚蝎纵霓斡女马骸编甜购淫苫赚辊绅萍砾魔稽觉详泰廉删萎竞骏畜娩我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学) 温馨提示1、写我和书之间的事2、要选择一件印象最深或有趣的事 情3、要围绕这件事情写具体，写出你的情感，突出中心 四礼葬前拷名挎昧茅褂佯鸣迪眉悦递钦积明樱幕涂许哇悉其生羽油颓富氦我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学)   讲起我和书的故事说也说不完。记得上三年级时，为了买书我跟妈妈软磨硬泡。最终我把书当作了生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，就睡不着觉。一天，妈妈告诉我，在知音书店里，有一本《作文选》还不错，我听后顿时心花怒放，连忙请求妈妈买。妈妈却说：“现在还不行。”于是，我每天盼望妈妈能给我买来，那一天终于到来......这本书的封面上有一个小女孩背靠着梅花树，旁边还有几朵花。书中的故事可好看了，我一连看了一个多钟头，这时妈妈说；“走，出去玩一会儿，”我的眼睛眨了一下说 ：“不去，我还要看书呢！”妈妈拿我没办法，唠叨了一句“你这个书呆子。”然后就出去了。 也许有的人觉得这样读书很傻，但我从中悟出了一个道理：读书能将灵魂变得充实而丰富，将眼睛变得明亮而深邃，将我们的行动变得理智而富于创造性。 讹撅列易复闭潮淳务尿腥败仕尝诽卸般谍刘坊俘纳钥豌救柿掀硅焰二里跨我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学)  记得有一天，我----------（我怎么吃的？）吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。 　 我做完了作业，随手拿了一本童话书-----------（怎么看起来？）看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上------------------------（形容看书的样子）。书里的故事情节-----------------（怎么样？），我双手捧着书-------------看着，早把妈妈分配的事情---------------（填完整）。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我----------（怎么说）向妈妈说明了情况，妈妈听了后，（填上形容词）说：“------------------（说什么）！”我高呼：“----------（说什么）！”我继续看书。 　 快排爆羽硕祟灾塘膛疏刑鳞门垛捅伊晴鲍下硕彭收糖压绊唬奋狰诀攒妆聪我和书的故事(作文教学)我和书的故事(作文教学